Презентация на тему "Знижена пізнавальна активність учнів 7-8 класів." 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Знижена пізнавальнаактивністьучнів 7-8 класів

  “Учень – це не посудина, яку потрібнонаповнити, а факел, який треба запалити” А.Дістервег

• 
  Слайд 2
  

  Самостійна пізнавальна діяльнсть учнів у процесі навчання дозволяє успішно вирішити такі завдання:

  а) формуватисвідомість і зміцнюватизнання; б) виробитивміння і навички, передбаченіпрограмою кожного предмета відповідно до цільової настанови; в) навчитиучнівпослуговуватисянабутимизнаннями, вміннями та навичками в житті, г) розвивати у учнівпізнавальніздібності (спостережливість, допитливість, логічнемислення, творчуактивність у здобутті і застосуваннізнаньтощо); д) виховувати культуру розумовоїпраці; е) виробити у учнів потребу самостійнопідвищуватисвійосвітнійрівень у подальшому. Виконанняцихзавдань великою міроюзалежитьвідрівнясамостійноїпізнавальноїдіяльності

• 
  Слайд 3
  

  Вчені, якідослджувалиметоди, форми і технологіїорганізаціїпізнавальноїдіяльності :

  В.І. Бондарь, Ю.І. Мальований, О.Я. Савченко, Г.К. Селевко, С.О. Сисоєва, О.М. Пєхотата ін.

• 
  Слайд 4

  Психолого-педагогічніособливостісемикласників

  - «некерованість» , демонстративність поведінки; активна реакція на події навколишнього життя; потреба бути прийнятим групою однолітків; прагнення до самовираження; період підвищення статевої ідентифікації; зниження авторитету дорослих(вчителів, батьків); механічність заучування і повторення наукових понять; пасивність у навчанні.

• 
  Слайд 5

  Психолого-педагогічніособливостівосьмикласників

  превалювання позашкільних інтересів; загострене почуття справедливості; категоричність у відстоюванні свого «я» ; розбіжності між зовнішнім і внутрішнім «я» ; внутрішні драми, конфлікти з батьками ; прагнення до самостійності в навчанні ; усвідомлене ставлення до навчання; бажання зрозуміти зміст і логіку певних наукових понять.

• 
  Слайд 6
  

  Практичним підтвердженням вищезгаданих особливостей є показники навчальних досягнень з основних базових дисциплін за 6, 7, 8 класи ( за 2011- 2014 рр.)