Презентация на тему "Цели, задачи психотерапии"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Цели,задачи психотерапии. Три «академических» подхода в психотерапии.

• 
  Слайд 2
  

  Психотерапия – система воздействия на психику человека с лечебными целями, и посредством этого на весь организм. 

• 
  Слайд 3
  

  Задачами психиатрии являются:  - определение объективных закономерностей нарушений психической деятельности;- терапевтических мероприятий, прогноза и профилактики психических болезней;- разработка вопросов становления и развития отдельных психопатологических феноменов психических заболеваний в целом в связи с течением биологических процессов в организме и, в частности, механизмов высшей нервной деятельности (ВНД);- анализ возникновения и течения психических расстройств в связи с объективными условиями жизни и деятельности человека, разработке системы реабилитационных мероприятий.

• 
  Слайд 4
  

  Целью психотерапии является: непосредственное устранение симптомов; изменений и неправильных отношений больного к окружающим людям, к заболеванию, к своим характерологическим особенностям, способствующим декомпенсации; выработка компенсаторных механизмов адаптации к реальным условиям его жизнедеятельности.

• 
  Слайд 5
  

  Три «академических» подхода в психотерапии.

• 
  Слайд 6
  

  Психодинамический подход Психодинамический подход утверждает, что мысли, чувства и поведение человека детерминированы бессознательными психическими процессами. Сущность психодинамического подхода в психотерапии: это подход, который подчеркивает важность для понимания генеза и лечения эмоциональных расстройств интрапсихических конфликтов, которые являются результатом динамической и часто бессознательной борьбы противоречивых мотивов внутри личности.

• 
  Слайд 7
  

  Феноменологический подход. Согласно феноменологическому подходу, каждый человек обладает уникальной способностью по-своему воспринимать и интерпретировать. Феноменологический подход сосредоточивается на таких специфических психических качествах, которые выделяют человека из животного мира: сознание, самосознание, креативность, способность строить планы, принимать решения и ответственность за них. Феноменологический подход подразумевает также, что никто не может по-настоящему понять другого человека или его поведение, если он не попытается взглянуть на мир глазами этого человека.

• 
  Слайд 8
  

  Поведенческий подход. Поведенческая терапия как систематический подход к диагностике и лечению психологических расстройств возникла относительно недавно — в конце 50-х годов. На ранних стадия развития поведенческая терапия определялась как приложение «современной теории научения» к лечению клинических проблем. Теоретическим источником поведенческой терапии являлась концепция бихевиоризма американского зоопсихолога .Согласно взглядам бихевиористов, психическая деятельность человека должна исследоваться, лишь путем регистрации внешнего поведения и исчерпываться установлением соотношения между стимулами и реакциями организма независимо от влияния личности. Позднее стали учитывать между стимулами и ответными реакциями так называемые «промежуточные переменные» — влияния среды, потребностей, навыков, наследственности, возраста, прошлого опыта и др. , но по-прежнему оставляли без внимания личность.. Коренной недостаток теории поведенческой терапии заключается не в признании важной роли условного рефлекса в нервно-психической деятельности человека, а в абсолютизации этой роли. В последние десятилетия поведенческая терапия претерпела существенные изменения как по своей природе, так и по размаху. Это связано с достижениями экспериментальной психологии и клинической практики. Теперь поведенческую терапию нельзя определить как приложение классического и оперантногообусловливания.