Презентация на тему "Особенности морали" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Особенности морали

  Рак Галина Владимировна учитель начальных классов МБОУ СОШ №151 г.Новосибирск

• 
  Слайд 2

  Вы узнаете:

  В чём особенности морали. Есть ли единый список моральных правил. Кто должен заботиться о соблюдении моральных норм в обществе.

• 
  Слайд 3
  

  Вы уже знаете, что мораль – система норм и ценностей, которые регулируют поведение людей. Но в обществе есть много различных ценностей и норм. В чём же особенности морали?

• 
  Слайд 4
  

  Моральные нормы (правила) нигде не записаны. Однако это не значит, что о них нигде нельзя прочитать. Есть труды учёных, литературные произведения и фильмы, герои которых попадают в различные ситуации морального выбора, а также религиозные книги.

• 
  Слайд 5
  

  Большинство государственных законов, в том числе и главный закон Российского государства, которым является Конституция Российской Федерации, основано на моральных нормах.

• 
  Слайд 6
  

  В основе законов, принимаемых Государственной думой Российской Федерации, лежат моральные нормы.

• 
  Слайд 7
  

  Кроме того, есть родители и учителя, которые учат своих детей соблюдать моральные нормы (правила).

• 
  Слайд 8
  

  Моральные нормы не имеют документального оформления, т.е. Нет единого свода (списка) моральных норм.

• 
  Слайд 9
  

  Человек должен сам, читая книги, соблюдая законы государства, в котором он живёт, слушая родителей и учителей, научиться отличать добро от зла, хорошее от плохого.

• 
  Слайд 10
  

  Познавая мир и общаясь с другими людьми, человек учится выбирать моральные нормы, следуя которым он сделает жизнь окружающих его людей, а значит, и свою жизнь лучше.

• 
  Слайд 11
  

  В обществе есть специальные организации, которые следят за тем, чтобы люди соблюдали правила и нормы. Это прокуратура, суды, милиция.

• 
  Слайд 12
  

  Они следят за тем, чтобы люди не нарушали законы. Если люди будут их нарушать, то жизнь в обществе станет хуже.

• 
  Слайд 13
  

  В морали ничего подобного нет – ни «моральных организаций», ни особых «моральных стражей», «смотрителей за моралью». Все люди вносят свой посильный вклад в поддержание морали и в моральное воспитание.

• 
  Слайд 14
  

  О хорошем, добром поведении детей заботятся родители и родственники в семье, учителя в школе, друзья. У взрослых – сотрудники – люди, с которыми они работают. И конечно, сам человек.

• 
  Слайд 15
  

  Это значит, что от каждого человека в значительной степени зависит, каким моральным нормам следует он сам и какова мораль в том обществе, в котором он живёт.

• 
  Слайд 16
  

  Если люди будут равнодушными, не будут обращать внимание на плохие поступки других, то дурных поступков будет больше.Безнаказанность увеличивает зло в мире.

• 
  Слайд 17
  

  При этом главное – не осудить другого, а помочь ему стать лучше. Тогда и хороших людей станет больше.

• 
  Слайд 18

  В чём особенности морали?

  Моральные нормы (правила) нигде не записаны. Все люди вносят свой посильный вклад в поддержание морали и в моральное воспитание. Моральные нормы не имеют документального оформления.

• 
  Слайд 19

  Есть ли единый список моральных норм?

  Нет единого свода (списка) моральных норм. Человек должен сам, читая книги, соблюдая законы государства, в котором он живёт, слушая родителей и учителей, научиться отличать добро от зла, хорошее от плохого.

• 
  Слайд 20

  Кто должен заботиться о соблюдении моральных норм в обществе?

  О хорошем, добром поведении детей заботятся родители и родственники в семье, учителя в школе, друзья. У взрослых – сотрудники – люди, с которыми они работают. И конечно, сам человек.

• 
  Слайд 21

  ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ:

  Назовите особенности морали. Кто заботится о морали в обществе? Подумайте и обсудите с родителями или друзьями, нужны ли в обществе специальные «смотрители за моралью». Почему плохо быть равнодушным? Приведите примеры неравнодушного поведения людей в сложных или опасных ситуациях.

• 
  Слайд 22

  Использованные материалы:

  Учебное пособие для общеобразовательных учреждений «Основы светской этики» 4 -5 классы Москва «Просвещение» 2010 http://images.yandex.ru/yandsearch?ed=1&text=%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0%20%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8%2020%20%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0&stype=simage&img_url=img15.nnm.ru/0/2/4/e/9/dce9cbb2128901938daeb3de3d7_prev.jpg&p=473 http://images.yandex.ru/yandsearch?ed=1&text=%D0%B4%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BC%D0%B8%D1%80&stype=simage&img_url=img1.liveinternet.ru/images/attach/b/3/11/612/11612943_1470229665.jpg&p=880http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D1%83%D0%BC%D0%B0&stype=image http://images.yandex.ru/yandsearch?ed=1&text=%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BA%D0%B0&p=308&img_url=img1.1tv.ru/imgsize460x345/PR20101110224557.JPG&rpt=simage http://images.yandex.ru/yandsearch?ed=1&text=%D0%BC%D0%BE%D1%80%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B&img_url=www.fisnyak.ru/_nw/16/s10544410.jpg&rpt=simage&p=329