Презентация на тему "Темперамент и выбор профессии" 9 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Темперамент и выбор профессии

  Цели урока: Формирование теоретических представлений о характере и темпераменте; Изучение собственного темперамента; Развитие навыков работы сдиагностическим материалом

• 
  Слайд 2

  От чего же зависит ваш выбор профессии?

  От возможностей каждого (его способностей, темперамента); От предпочтений (интересов и склонностей); От требований профессии к личности соискателя; От возможностей родителей; От востребованности профессии на рынке труда

• 
  Слайд 3

  Способности делятся:

  На общие (широкий круг знаний), к ним относятся: трудолюбие, внимательность, сообразительность, целеустремленность. На специальные (качества, обеспечивающие успех в конкретном виде деятельности), к ним относятся: память, внимание, мышление, воображение, восприятие, черты характера – способность к эмпатии и т.д.

• 
  Слайд 4

  Что такое темперамент?

  Темперамент – этоустойчивое свойство человека, характеризующее тип его высшей нервной деятельности. На основе темперамента формируется характер, индивидуальный стиль деятельности человека.

• 
  Слайд 5

  Схема темпераментов

  активный чувствительный беспокойный агрессивный возбудимый изменчивый непостоянный импульсивный общительный контактный разговорчивый отзывчивый непринужденный жизнерадостныйинициативный тревожный ригидный пессимистический сдержанный необщительный тихий легко- расстраивающийся пассивный осмотрительный миролюбивый управляемый надежный ровный спокойный Экстравер- тированный Интровер- тированный стабильный нестабильный холерик сангвиник флегматик меланхолик

• 
  Слайд 6

  Опросник Айзенка

  Инструкция: «Теперь же для того, чтобы каждый смог выявить свой темперамент, я предлагаю вам пройти тест, который состоит из 57 вопросов. Если вы согласны с утверждением, отвечаете «да», если не согласны, то «нет». http://www.gymnasium99.ru/archive/psixo/index1.html

• 
  Слайд 7

  Типы темперамента

  Меланхолики. Быстро устают при высоких нервных напряжениях, склонны к обморокам. Вялы в речи и движениях. Сильнопереживают по самым незначительным поводам. Очень мягкие, доброжелательные, но довольно бесхарактерный люди. Радуются, когда удается избежать неприятного разговора, хотя цель при этом и не достигнута. Холерики. Прямая противоположность меланхоликам. Наступательный характер, всегда идут навстречу трудностям. Любые переживания ведут к действию. Мягких замечаний не воспринимают, жесткие – приводят к бунту. Плохо воспринимают юмор, особенно шутки на свой счет. Главные нарушители дисциплины. Лучший способ справиться с холериком – постояннозагружать его работой, чтобы его энергия всегда имела выход.

• 
  Слайд 8
  

  Сангвиники. Гиганты нервной системы. Оптимисты. Меньше всех болеют, мало спят. Обладают огромной работоспособностью. Речь и движения почти так же быстры, как у холериков, но чувства не бурные, быстро меняющиеся. Как правило, хорошие работники. Но заставить работать сангвиника трудно. Его нужно заинтересовать – тогда он горы свернет. Флегматики. Сильная уравновешенная нервная система. Чувства постоянные, но не ярко выраженные. Движения и речь спокойные, размеренные. Реакция на неожиданное воздействие запаздывает. Чтобы флегматик хорошо работал, его необходимо время от времени «встряхивать»: устроить разбор выполненной им работы, поругать или, наоборот, похвалить его.

• 
  Слайд 9
  

  Каждый тип психики больше подходит для одних дел и профессий и меньше – для других. Меланхолики – это часто люди искусства. Зато из них получаются плохие водители и никудышные монтажники-верхолазы. Холерики – великолепные летчики-испытатели, но они плохие счетные работники. Флегматики, напротив, прекрасные бухгалтера, расчетчики, но, как правило, неважные поэты. Сангвиники – хорошие водители, саперы, инженеры, но они не так терпеливы, как флегматики.

• 
  Слайд 10
  

  Темперамент дается человеку на всю жизнь. Его не переделаешь. Однако пусть не отчаиваются те, кому как будто достался неподходящий темперамент для выбранной ими профессии.