Презентация на тему "Толерантность в младших классах"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Что такое толерантность?

  Составила Кузина Ирина Владимировна Город Санкт-Петербург школа № 14

• 
  Слайд 2
  

  Определение слова«толерантность»на разных языках земного шара звучит по-разному: Виспанском языкеоно означает способность признавать отличные от своих собственных идей или мнения, нежели ты сам. В английском – готовность быть терпимым,снисходительным. Вкитайском – позволять , принимать, быть по отношению к другим великодушным. В арабском– прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположение к другим. Врусском – способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мириться с существованием).

• 
  Слайд 3

  Толерантность -

  Признание - способность видеть в другом именно другого, как носителя других ценностей, другой логики мышления, других форм поведения. Принятие- положительное отношение к таким отличиям. Понимание- умение видеть другого изнутри, способность взглянуть на его мир одновременно с двух точек зрения: своей собственной и его.

• 
  Слайд 4

  Задачи по воспитанию культуры толерантности:

  Начальная школа – научить ребёнка принимать другого как значимого и ценного, а к своим собственным взглядам относиться критически. Подростковый возраст – заложить основы социального поведения личности (бесконфликтность, позитивное отношение к другим, коммуникабельность) Старшеклассники – политическая осведомлённость, сознательное участие в политической жизни общества, способность идти на компромисс, способность встать на защиту другого, независимо от национальности, справедливость в отношениях с людьми.

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Формы работы с учащимися:

  Проведение классных часов, психологических, деловых игр, мероприятий по данной тематике. Переписка с детьми других стран. Экскурсии в музеи, посещение выставок, поездки по стране и за рубеж для знакомства с культурой разных народов. Проведение праздников старшими учениками для младших. Просмотр мультфильмов, художественных фильмов с последующим обсуждением по данной тематике. ( список)

• 
  Слайд 8

  Патриотическое взаимодействие

• 
  Слайд 9

  Вижу мир добрыми глазами

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Я пришел в этот мир Не для того, чтобы оправдать твои надежды, Не для того, чтобы соответствовать твоим ожиданиям. И ты пришел в этот мир Не для того, чтобы соответствовать моим ожиданиям, Не для того, чтобы отвечать моим интересам, Не для того, чтобы оправдать мои надежды. Потому что я – это я, а ты – это ты. Но если мы встретились и поняли друг друга – то это прекрасно! А если нет – ну что ж, ничего не поделаешь.

• 
  Слайд 13