Презентация на тему "Отчет по учебной практике безопасности жизнедеятельности"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный педагогический университет» (ВГПУ)Кафедра безопасности жизнедеятельности и медицинских знаний Отчет по учебной практике безопасности жизнедеятельности

  Студентов 4курса 1подгруппы ФФК и БЖ Балыкин В.И. Карпов Я.П. Мисанченко Н.И. Харина Е.В. г. Воронеж 2014

• 
  Слайд 2
  

  Теоретические основы безопасности человека   Предмет, цели, задачи практики. Цели практики: формирование у студентов практических навыков и умений идентифицировать, прогнозировать, контролировать развитие опасных процессов в природной и техногенной среде, оценивать состояние экосистем и экологические риски; проводить текущую оценку устойчивости объектов экономики, зданий и сооружений; планировать мероприятия по повышению устойчивости объектов экономики на основе результатов полевых инструментальных исследований и визуальных наблюдений; наблюдение за режимами и спецификой функционирования органов обеспечения безопасности; формирование навыков идентификации оценки рисков для здоровья и их последствий; оценка соответствия систем безопасности на объектах экономики нормативным требованиям безопасности. Задачи практики обусловлены требованиями квалификационной характеристики выпускника образовательного стандарта 050720.65 «Физическая культура» с дополнительной специальностью «Безопасность жизнедеятельности» 1. Закрепление в ходе практических исследований понятия о целостности процессов и явлений, происходящих естественной и техногенной среде, овладение современными практическими методами мониторинга, прогнозирования и оценки природных и техногенных рисков на уровне, необходимом для решения задач, возникающих при выполнении профессиональных функций специалиста в области «Безопасности жизнедеятельности».2. Формирование практических навыков сбора и обработки эмпирической и статистической информации, а так же умений использовать полученные данные при разработке различных проектов по защите объектов экономики, населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. 3. Развитие практических навыков осуществления инструментальных исследований, сбора фотоматериалов.4. Формирование умения на основе системного подхода строить и использовать формализованные модели для описания и прогнозирования различных явлений, событий, процессов, происходящих в природной, техногенной, осуществлять их качественный и количественный анализ для разработки проектов по снижению вероятности проявления природных, техногенных социальных рисков, а так же снижения рисков для здоровья населения.5. Овладение методами, средствами, способами оказания первой доврачебной помощи в условиях проявления опасных процессов природного, техногенного характера. 2.Инструктаж и зачет по технике безопасности. 3.Знакомство с методиками исследования, инструментами, требованиями к оформлению документации.  Место проведения ВГПУ , учебный корпус, (Воронеж)          

• 
  Слайд 3
  

  Пояснительная запискаУчебная практика по безопасности жизнедеятельности предусмотрена государственным образовательным стандартом для студентов, обучающихся по специальности 050720.65 «Физическая культура» с дополнительной специальностью «Безопасность жизнедеятельности» в течение двух недель. Учебная практика проводится на базе объектов МЧС России по Воронежской области и территорий природного и техногенного риска из реестра РСЧС РФ на территории Воронежской области.

• 
  Слайд 4
  

  Организация практики. Практика является комплексной, охватывает все направления блока предметных дисциплин федерального компонента образовательного стандарта специальности 050104.65 «Безопасность жизнедеятельности» с дополнительной специальностью «Физическая культура». . Практика осуществляется в форме практических занятий, однодневных выездов на потенциально опасные объекты экономики Воронежской области, а также территории локализации опасных природных процессов. Базой для проведения практики являются: 1. Природные и природно-техногенные ландшафты Воронежской области (водоохранная зона Воронежского водохранилища; левобережная часть реки Дон в районе г. Воронежа, территория, прилегающая к п.г.т. Тепличный).2. Потенциально опасные объекты экономики: ТЭЦ санатория им. Горького (г. Воронеж); ВАСТ и отработанный карьер п. Тепличный, ТЭЦ (г. Воронеж); животноводческий комплекс опытной станции Воронежского агроуниверситета (г. Воронеж).3. Учебные корпуса ВГПУ.4. Пожарная часть № 1 г. Воронежа.5. Поисково-спасательная служба Воронежской области.6. Информационный центр по атомной энергии Воронежской области.7. Региональное отделение Россоюзспаса по Воронежской области.8. Воронежский лесхоз

• 
  Слайд 5

  Знакомство с приборами и тестами для мониторинга окружающей среды.

• 
  Слайд 6

  1. Тест- комплект «Окисляемость перманганатная»

• 
  Слайд 7

  2. Тест-комплект «РК- БПК»

• 
  Слайд 8

  3. Тест-комплект «Масло и нефтепродукты»

• 
  Слайд 9

  4. Тест-комплект «Активный хлор»

• 
  Слайд 10

  5. Тест-комплект «Общая жесткость»

• 
  Слайд 11

  6. Мини- экспресс лаборатория «Пчелка- У»

• 
  Слайд 12

  7. Тест-комплект «Аллюминий»

• 
  Слайд 13

  8. Тест-комплект «Железо»

• 
  Слайд 14

  9. Тест-комплект «Цветность»

• 
  Слайд 15

  10. Тест-комплект «Сульфаты»

• 
  Слайд 16

  11. Тест-комплект «Хлориды»

• 
  Слайд 17

  12. Тест-комплект «pH»

• 
  Слайд 18

  13. Шумомер

• 
  Слайд 19

  14. Дозиметр

• 
  Слайд 20

  15. Термогигрометр

• 
  Слайд 21

  16. ВЕ-МЕТР-АТ-002

• 
  Слайд 22

  17. Тест-комплект «Карбонаты, щелочность»