Презентация на тему ""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Правописание парных согласных звуков на конце слова.

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4
  

  2. Хозяин лесной просыпается весной, А зимой под вьюжный вой Спит в избушке снеговой. М Е Д В Е Д Ь Отгадай загадки. Напиши отгадки с проверочными словами.

• 
  Слайд 5
  

  3.Сделал дыру, вырыл нору, Солнце сияет, а он не знает. М Е Д В Е Д Ь К Р О Т

• 
  Слайд 6
  

  4. Когда он в клетке, то приятен, На шкуре много белых пятен. Он хищный зверь, хотя немножко, Как лев и тигр, похож на кошку. М Е Д В Е Д Ь К Р О Т Л Е О П А Р Д

• 
  Слайд 7
  

  5. Шумит он в поле и в саду, А в дом не попадет, И никуда я не пойду, Пока он не уйдет. М Е Д В Е Д Ь К Р О Т Л Е О П А Р Д Д О Ж Д Ь

• 
  Слайд 8
  

  1. Зверь я горбатый, Но нравлюсь ребятам. М Е Д В Е Д Ь К Р О Т Л Е О П А Р Д Д О Ж Д Ь ЕБ Ю

• 
  Слайд 9
  

  Если слышишь парный звук, Будь внимательным, мой друг, Парный сразу проверяй, Рядом гласный подставляй. Повтори правило.

• 
  Слайд 10
  

  Составь из слов предложение. Назови знакомые части речи. Капельки росы сверкают на траве. Капельки, траве, росы, на сверкают.

• 
  Слайд 11
  

  Стр. 101-103

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  19. Рассмотри рисунки. Прочитай текст. Шёл дождь. В гнезде пищали птенцы. Их родителей унёс ястреб. Вася укрыл птенцов кепкой. Мальчик заботился о сиротах. Он каждый день приносил птичкам пищу. Н. Омельченко

• 
  Слайд 15
  

  Ах как я ра.., ах как я ра… , Что я не тор.., не мармела… , Что я не крем, не шокола… , Что я не мё.., нерафина… ! Ведь будь я что-нибудь такое, От мух бы не было покоя. Вспомни правило. Вставь пропущенные буквы. Подбери проверочные слова.

• 
  Слайд 16
  

  д т Ро…, похо..., го…, бра…, горо…, ря…, лё…, кро…, мос… . Распредели слова в 2 столбика.

• 
  Слайд 17
  

  Ударные звучалки Слово-отгадка собирается из ударных слогов строчки-подсказки. Причем, это не обязательно первый слог слова.

• 
  Слайд 18
  

  Сыроежками полнаКорка-Зина-бузина. корзина помидор В сказке вырос выше горПоле-мина-коридор.

• 
  Слайд 19
  

  пароход Плавал в море целый годПалец-робот-переход. паучок Сплел за шкафом гамачокПапа-ужин-червячок.

• 
  Слайд 20
  

  Это детская мечта -Конкурс-фея-красота! шоколад конфета Каждый съесть на завтрак радШорох-копоть-мармелад.

• 
  Слайд 21
  

  Как проверить парную согласную на конце слова? Вспомни правило. Приведи примеры. Оцени свою работу на уроке.