Презентация на тему "Дидактические игры для развития театральных способностей детей."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Дидактические игры для развития театральных способностей детей

• 
  Слайд 2

  Содержание

  Дидактическая игра «Угадай сказочного героя» Дидактическая игра «В гостях у сказки» Дидактическая игра «Угадай колокольчик» Дидактическая игра «Цветочная музыка»

• 
  Слайд 3

  Дидактическая игра«Угадай сказочного героя»

  Цель: Закрепить знания детей о героях любимых сказок. Развивать речь, интонационную выразительность, воображение, способность анализировать поступки сказочных героев. Ход игры: Воспитатель предлагает детям прослушать небольшое четверостишие про сказочного героя. Дети должны угадать героя из сказки и с помощью мимики и жестов передать особенности его характера.

• 
  Слайд 4
  

  Круглый, вкусный и румяный, Он не слушал папу с мамой. Прямо с печки, прыг да скок, Укатился… КОЛОБОК

• 
  Слайд 5
  

  Колобок с крыльца скатился, По тропинке в лес пустился. Вслед ему, зубами щелк, Выскочил голодный… ВОЛК

• 
  Слайд 6
  

  Волка все в лесу боятся, Очень любит он кусаться. Ходит в мягких тапочках Он за красной… Красной Шапочкой

• 
  Слайд 7
  

  Дед Мазай плывёт по речке. А по берегу на печке Едет просто так без цели Добрый молодец … Емеля

• 
  Слайд 8
  

  Кит фонтаны вверх пускает, А над ним орел летает- Это в Африку спешит Добрый доктор… Айболит

• 
  Слайд 9
  

  У Жар-птицы длинный хвост Он с секретом, он не прост. Знает, что в хвосте и как Лишь один… Иван дурак

• 
  Слайд 10
  

  У разбойника подружка Коротает век в избушке. Той, что на куриных ножках И зовется … Бабка Ёжка

• 
  Слайд 11
  

  Все медведи любят мёд. Лапой доставать из сот. То, что верен этот слух. Вам докажет… Винни- пух

• 
  Слайд 12
  

  Винни –пух поёт вопилки, В голове его опилки, На груди его – значок. А на нём друг … Пятачок

• 
  Слайд 13

  Дидактическая игра«В гостях у сказки»

  Цель: Закрепить знания детей о любимых сказках . Развивать речь, память, мышление, воображение, способность анализировать поступки сказочных героев. Ход игры:Взрослый предлагает детям разделится на две команды,( команда – мальчиков и команда – девочек) читает им отрывок из знакомой им сказки. Дети угадывают сказку. Чья команда была первой – получает фишку. Побеждает та команда, у которой больше всех фишек.

• 
  Слайд 14

  « Колобок»

  Он от бабушки ушел И от дедушки ушел, И от зайца, волка, мишки, Круглый, озорной мальчишка.

• 
  Слайд 15

  « Доктор Айболит»

  Лечит он мышей и крыс, Крокодилов, зайцев, лис, Перевязывает ранки Африканской обезьянке. Никогда не отдыхает. Днём и ночью всех спасает.

• 
  Слайд 16

  « Буратино»

  Деревянный озорник Из сказки в нашу жизнь проник, Любимец взрослых и детей Смельчак и выдумщик затей. На земле и под водой, Ищет ключик золотой

• 
  Слайд 17

  «Золушка»

  Скорей бы приблизился вечер, И час долгожданный настал Чтоб мне в золоченой карете Поехать на сказочный бал! Никто во дворце не узнает Откуда я, как я зовусь, Но только лишь полночь настанет К себе на чердак я вернусь.

• 
  Слайд 18

  « Красная Шапочка»

  Бабушка девочку очень любила, Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите имя ее!

• 
  Слайд 19

  « Три поросёнка»

  Носик круглый, пятачком, Им в земле удобно рыться, Хвостик маленький крючком, Вместо туфелек - копытца. Трое их - и до чего ж Братья дружные похожи. Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?

• 
  Слайд 20

  «Три медведя»

  Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?