Презентация на тему "Эрудит-игра "Расследование в Сказочной Австралии"" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Расследование в Сказочной Австралии Эрудит-игра по русскому языкудля 1 класса основанана заданиях олимпиады «ЭМУ-специалист 2015»

• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Жители Сказочной Австралии…

• 
  Слайд 4
  

  …попросили сыщика Дингорасследовать преступление. Динго позвал вас в качестве своего помощника.

• 
  Слайд 5
  

  Перед отплытием сыщик просит составить для него два списка. Первый список – это список дел. Второй список – это список вещей, которые нужно купить. Если названия дел и названия вещей будут вперемешку, Динго запутается. Какой список ему НЕ подойдёт?

• 
  Слайд 6
  

  1. Прибраться 2. Постирать 3. Погладить 1. Конфеты 2. Постричься 3. Рюкзак 1. Книга 2. Фонарик 3. Палатка

• 
  Слайд 7
  

  Во время плавания сыщик изучает язык туземцев. Их язык очень похож на русский. Динго записал некоторые слова по правилам туземцев. Определите, чем отличается написание слов на языке туземцев от написания слов на русском языке.

• 
  Слайд 8

  ЙАмаЙАкорьЙАблокоЙАсныйЙАркий

  Яма ЯкорьЯблоко Ясный Яркий А. По правилам русского языка в этих словах на месте сочетания букв «йа» должна быть буква «я» Б. По правилам русского языка в этих словах на месте сочетания букв «йа» должно быть сочетание букв «йя» В. По правилам русского языка в этих словах на месте сочетания букв «йа» должно быть сочетание букв «иа»

• 
  Слайд 9
  

  Сыщику посоветовали выучить гимн туземцев. Однако в тексте совсем нет знаков препинания! Помогите Динго верно поставить знаки препинания.

• 
  Слайд 10
  

  мы поём наш радостный гимн мы приветствуем солнце и тёплый дождик мы прогоняем ураганы и морозы

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Вы с Динго прибыли на остров. Вас встретил вождь племени. Сыщик подготовил несколько вариантов приветствия и записал их на карточки. Помогите ему выбрать две карточки, слова в которых НЕ обидят вождя.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  

  Вождь выслушал речь Динго и стал произносить ответную речь. Вы уже знаете, что язык племени отличается от русского. В некоторых словах туземцы ставят ударения НЕ так, как в русском языке. Найдите два предложения с такими словами.

• 
  Слайд 15
  

  А. СпокОйствие нашего племени было нарушено.Б. Это злодЕяние омрачило наш ежегодный праздник урожая!В. Мы отложили праздновАние до поимки преступника!

• 
  Слайд 16
  

  Оказалось, были похищены все запасы фруктов! Надо быть осторожными. Вы предлагаете Динго специальный шифр: использовать слова противоположные по значению. Помогите сыщику подобрать пары слов противоположные по значению.

• 
  Слайд 17

  Заполните вторую строку таблицы соответствующими буквами.

  Б В А

• 
  Слайд 18
  

  В первую же ночь в вашу с Динго пещеру явился с повинной преступник! Им оказался Авантюрист Аноа. Он потерпел кораблекрушение, оказался на этом острове и притворился одним из туземцев. Сыщик предложил Аноа самому во всём признаться вождю племени. Только надо правильно объяснить значение слова «кораблекрушение». Для этого необходимо рассказать вождю, с помощью каких двух слов оно образовано. Найдите верную пару слов.

• 
  Слайд 19

  А. Корабль, крутитьБ. Короб, крушитьВ. Корабль, крушить

  СПРАВКА. Примеры. Слово «луноход» образовано от слов «луна» и «ходить». Луноход ходит по луне. Слово «мышеловка» образовано от слов «мышь» и «ловить». С помощью мышеловки ловят мышей.

• 
  Слайд 20
  

  Вождь племени простил Аноа. Он сказал Авантюристу, что ему не надо было притворяться. Нужно было просто попросить о помощи, починить судно и продолжить своё плавание. Аноа и Динго составили список нужных для плавания вещей. Помогите им расположить слова в алфавитном порядке.

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22