Презентация на тему "Эстетическое воспитание"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  на педагогический совет Уважаемые коллеги!

• 
  Слайд 2
  

  Сегодня у нас с Вами

• 
  Слайд 3
  

  Станция № 1 Профессиональная

• 
  Слайд 4
  

  Задание № 1 Каждая команда должна выбрать капитана, придумать и нарисовать свою эмблему и объяснить ее смысл. Время выполнения 7 минут.

• 
  Слайд 5
  

  Задание № 2 В течение трех минут написать как можно больше чувств и эмоций. Выигрывает та команда, у которой будет написано больше чувств.

• 
  Слайд 6
  

  Задание № 3 Угадай слово. Один игрок из команды читает слово, а затем изображает его своей команде без слов. Выигрывает та команда, которая отгадает больше слов.

• 
  Слайд 7
  

  Задание для первой команды

• 
  Слайд 8
  

  педагогика

• 
  Слайд 9
  

  осень

• 
  Слайд 10
  

  сурок

• 
  Слайд 11
  

  подводная лодка

• 
  Слайд 12
  

  живопись

• 
  Слайд 13
  

  доброта

• 
  Слайд 14
  

  паук

• 
  Слайд 15
  

  Задание для второй команды

• 
  Слайд 16
  

  воспитание

• 
  Слайд 17
  

  весна

• 
  Слайд 18
  

  барсук

• 
  Слайд 19
  

  кофеварка

• 
  Слайд 20
  

  дракон

• 
  Слайд 21
  

  творчество

• 
  Слайд 22
  

  любовь

• 
  Слайд 23
  

  Задание № 4 Написать как можно больше профессиональных качеств, которыми по вашему мнению должен обладать воспитатель. Выигрывает та команда у которой будет написано больше профессиональных качеств.

• 
  Слайд 24
  

  Задание № 5 Начальник станции называет любое число. Должно встать ровно такое же количество человек. Выигрывает та команда, у которой больше верных попыток.

• 
  Слайд 25
  

  Задание № 6 Выходят капитаны команды. Выбирают любого участника, все равно из какой команды. В течение трех минут, не останавливаясь капитаны по очереди говорят выбранному участнику что-то приятное. Задача считается не выполненной, если возникает пауза, во время которой начальник станции успеет досчитать до трех.

• 
  Слайд 26
  

  Удачи Вам в следующих конкурсах!

• 
  Слайд 27
  

  Станция № 1 Художественная

• 
  Слайд 28
  

  Покажите основные цвета. 1 конкурс

• 
  Слайд 29
  

  Покажите составные цвета

• 
  Слайд 30
  

  2 конкурс Какие цвета называются волшебными и почему?

• 
  Слайд 31
  

  Покажите монохромные цвета?

• 
  Слайд 32
  

  3 конкурс Назовите, что является языком живописи?

• 
  Слайд 33
  

  Назовите , что является языком графики?

• 
  Слайд 34
  

  4 конкурс Назовите основное отличие скульптуры от живописи и графики?

• 
  Слайд 35
  

  Назовите основные способы работы с глиной и пластилином?

• 
  Слайд 36
  

  Удачи Вам в следующих конкурсах!

• 
  Слайд 37
  

  Станция № 2 Музыкальная

• 
  Слайд 38
  

  Станция № 4 Раздумье

• 
  Слайд 39
  

  РЕШЕНИЕ ПЕДСОВЕТА Продолжать осуществлять комплексный подход к эстетическому воспитанию и развитию детей, гармонично сочетая все формы организации их художественной деятельности, создавая условия для развития самостоятельной творческой деятельности в уголках изобразительной и театральной деятельности. Развивать художественный вкус, творческие способности и креативность детей, желание осуществлять свои замыслы с помощью умений, полученных ранее, знакомя их не только с основными видами искусства, но и со всеми жанрами, доступными детскому восприятию. Включать в обучающий педагогический процесс интегрированные занятия. Провести выставку-конкурс семейных творческих работ «Символ года» с 19.12.2011 по 23.12.2011 года Пополнить папку консультаций для родителей по данной теме.