Презентация на тему "Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Использование ИКТ на уроках в начальной школе

  Чербунина Анна Сергеевна учитель начальных классов средней общеобразовательной школы №19 г. Йошкар- Олы

• 
  Слайд 2

  С чего начать?

  Какой предмет начальной школы вы возьмёте? Какая тема урока? Какую форму проведения выберете: урок – лекция, урок – беседа, групповая форма работы, работа в парах, индивидуально подготовленные сообщения и др.? Как долго будете использовать компьютерную технику: в течение всего урока, периодически или разово?

• 
  Слайд 3
  

  Как составите план – конспект урока, учитывая каждый этап и затраты времени на него? Какие средства наглядности вам необходимы: фотографии, репродукции, портреты, музыкальные произведения, видеофрагменты? Каковы ваши технические возможности: презентация, готовые диски с программами и разработками, электронные учебники?

• 
  Слайд 4

  МатематикаУстный счёт

  37 39 35 33 Л А Б 490 678 387 К Е 512 415 Б Е Л К А

• 
  Слайд 5

  Реши уравнения

  Х + 178 = 500 Х – 754 = 20 Х = 500 – 178 Х = 754 + 20 Х = 322Х = 774 322+178 = 500 774–754 = 20 500 = 500 20 = 20

• 
  Слайд 6

  Реши задачу

  К празднику 8 Марта мальчики купили для девочек 15 кисточек по 20 рублей каждая. Какова стоимость этой покупки? 20 х 15 = 300 (руб.) Ответ: 300 рублей стоимость этой покупки.

• 
  Слайд 7

  Русский языкСловарная работа

  Я Б Л О К О Я Б Л О К О

• 
  Слайд 8

  Русский языкОрфография

  Скв_рцы прил_тают ранней в_сной в к_нце марта. Они возвр_щаются шумной стаей и несколько дней носятся по п_лям, осматривая знакомые м_ста. Потом ут_хают и н_чинают рассаж_ваться парами по веткам. Наступает пора строить ж_лища и обзав_диться пт_нцами. о е е о а о е и а и и о е

• 
  Слайд 9

  Русский языкРазвитие речи

  ? Ахиллесова пята Всякое слабое, уязвимое место человека называют ахиллесовой пятой.

• 
  Слайд 10

  Литературное чтениеРечевая разминка

  Береги ландыши На лесной опушке рос Ландыш – ароматней роз. Я его в лесу нашла, Но домой не унесла. Пусть в лесу родном растёт, Пусть он радость всем несёт. Если вдруг я загрущу, Снова ландыш навещу.

• 
  Слайд 11

  Литературное чтениеСловесное рисование

  Серьёзный Ленивый Милосердный Добрый Нерешительный Внимательный Грубый Отчаянный Непокорный

• 
  Слайд 12

  Литературное чтениеОбобщение

• 
  Слайд 13

  Окружающий мирПроверь себя

  В Красную книгу занесены следующие животные лесной полосы: А) овцебык, морж, розовая чайка; Б) Краснозобая казарка, кречет, стерх; В) зубр, амурский тигр, утка – мандаринка.

• 
  Слайд 14

  Окружающий мир

• 
  Слайд 15
  

  Полярный пояс Тропический пояс Умеренный пояс

• 
  Слайд 16
  

  Спасибо за внимание!