Презентация на тему "Из опыта работы " Мастер класс" " Организация деятельностного подхода в обучении" 3 часть"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Организация деятельностного подхода в обучении» (в 3х частях +мастер класс для гостей) Развитие самостоятельности учащихся в приобретении новых знаний Часть 3 Мастер класс

• 
  Слайд 2
  

  Какие возможности перед нами открываются? Расширяют кругозор Развивают познавательную деятельность Позволяют самостоятельно находить и отбирать нужный материал Учат различать главное от второстепенного Достижения интерактивности(получение и обмен информацией при помощи использования мультимедийного оборудования) Развивать коммуникативность (обмен информацией с коллегами и одноклассниками) Экономить время, оперативно получая информацию Изучать явления и процессы в микро- и макромире, внутри сложных технических и биологических систем на основе использования средств компьютерной графики и моделирования. Представлять в удобном для изучения масштабе различные физические, химические, биологические процессы, реально протекающие с очень большой или малой скоростью.

• 
  Слайд 3

  Подготовка к ЕГЭ.

  Возможность использования электронных дисков при подготовке к ЕГЭ совместно с учителем, на уроках и самостоятельно. Репетитор по биологии Кирилла и Мефодия. Тесты. Креативные задания. Интерактивные творческие задания. Электронные учебники, таблицы, уроки.

• 
  Слайд 4

  Важно не только обеспечивать…

  Условия и режим обучения отвечающие анатомо-физиологическим особенностям детского организма на каждом этапе его возрастного развития, но и активно содействовать приспособлению детей и подростков к воздействию различных факторов, развивать и совершенствовать функциональные и физические возможности, способности к обучению и труду, укреплять здоровье. Это позволяет каждому педагогу и школьнику трудиться с полной отдачей сил, сократить экономические потери, связанные с болезнями.

• 
  Слайд 5

  вывод:

  Знания, накопленные человечеством и представленные системой научных понятий, законов, невозможно усвоить лишь с помощью собственной деятельности . Эффективность передачи опыта зависит: от характера действий учащихся от качества управления со стороны обучающего! Спасибо за внимание. Мы желаем вам крепкого здоровья, сил, терпения, чтоб никогда не угас тёплый огонёк в ваших глазах и чтобы вам всегда отвечали взаимностью на вашу доброту и заботу!

• 
  Слайд 6
  

  Примите наши пожеланья Здоровья, счастья и добра И пусть плохого настроенья У вас не будет никогда На мир смотрите с наслажденьем – И грусть отступит, и беда. Успех, удача и везенье Пусть вам сопутствуют всегда!