Презентация на тему "Конспект занятий на февраль" Колумбово яйцо""

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2

  Введение

  Мировые головоломки или геометрические конструкторы являются эффективным средством развития умственных и творческих способностей детей. Игры - головоломки развивают у ребенка пространственное воображение, комбинаторные способности, сообразительность, смекалку, находчивость, а также сенсорные способности

• 
  Слайд 3
  

  Суть игр - головоломок заключается в конструировании на плоскости разнообразных предметных силуэтов. Многообразие и различная степень сложности геометрических конструкторов позволяет учитывать возрастные особенности детей, их склонности, возможности, уровень подготовки.

• 
  Слайд 4

  Игра «Колумбово яйцо»

  Это интересная и увлекательная головоломка доступная для детей 3-8 лет. Такую игру можно купить готовую, или сделать самостоятельно. Для изготовления игры я использовала двусторонний цветной картон, одинаково окрашенную с обеих сторон.

• 
  Слайд 5

  Изготовление игры

  Овал размером 15х12 см разрезают, как показано на схеме. В результате получается 10 частей: 4 треугольника (2 больших и 2 маленьких), 2 фигуры, похожие на четырехугольник, одна из сторон которых округлой формы, 4 фигуры (большие и маленькие), имеющие сходство с треугольником, но с закругленной одной стороной

• 
  Слайд 6

  Правила игры

  Создавая силуэт, использовать все части игры, присоединяя одну к другой. Части конструктора должны соединяться таким образом, чтобы не перекрывали друг друга. Игра имеет четыре уровня сложности

• 
  Слайд 7

  Цель игры

  Развитие сенсорных способностей у детей, пространственных представлений, образного и логического мышления, воображения, смекалки и сообразительности. Дети овладевают практическими и умственными действиями, направленными на анализ сложной формы и воссоздание ее из частей на основе восприятия и сформированного представления. У детей формируется усидчивость, привычка к умственному труду.

• 
  Слайд 8

  Знакомство с игрой

  Ребенку даю не разрезанный овал игры и разрезанные части, вместе рассматриваем их. Затем предлагаю наложить разрезанные части на целый овал.

• 
  Слайд 9
  

  Для малыша 3-4 лет достаточно сложным заданием будет наложить части разрезанной игры на готовый образец (ответ) головоломки. При этом детям нужно сопоставит размер и форму частей (фигурок) найти правильное положение, точно разместить фигуру на основе-подставке. Не так-то просто ,как кажется. Естественно, что фигуры (части) на карточке- основе «Колумбово яйца» должны точно соответствовать размерам разрезанного « яйца».

• 
  Слайд 10

  Освоение игры «Колумбово яйцо» проходит в 4 этапа.

• 
  Слайд 11

  1 этап. Составление фигур методом наложения на схему

  Схема фигуры соответствует по размеру разрезанным частям «яйца».

• 
  Слайд 12

  2 этап. Составление фигур по расчлененному образцу.

  Ребенку даю расчлененный образец игры «Колумбово яйца», он должен выбрать и сложить фигуру из разрезанных частей на столе.

• 
  Слайд 13

  3 этап. Составление фигур по нерасчлененному образцу

  Ребенку дается крупный нерасчлененный образец игры, ребенок выбирает фигуру и выкладывает на столе. Если ребенок затрудняется, можно дать образец в масштабе разрезанного «яйца» и выкладывать на нем.

• 
  Слайд 14

  4 этап. Составление фигур по мелкому нерасчлененному образцу

  Ребенку дается образец, он должен выбрать фигуру и составить ее из разрезанных частей на столе

• 
  Слайд 15