Презентация на тему "Математическое ТИКО - моделирование"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Математическое ТИКО-моделирование 

  «Дети охотно всегда чем-нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было, что делать»Ян Амос Коменский

• 
  Слайд 2

  «ТИКО» – Трансформируемый Игровой Конструктор для Обучения

  Т И К О ворческие умения нтеллектуальные умения оммуникативные умения рганизаторские и оценочные умения

• 
  Слайд 3

  Инновационность

  наглядность перехода из плоскости в пространство, от развертки – к объемной фигуре и обратно; легко запоминают не только плоскостные фигуры (треугольник, квадрат, прямоугольник, многоугольник, ромб, параллелограмм, трапеция), но и объемные (куб, призма, пирамида); более эффективная подготовка дошкольников к изучению систематического курса геометрии.

• 
  Слайд 4

  1.Сконструируйте 4 домика разных цветов

  Решаем логические задачи: Ориентирование в пространстве ТИКО-игры 2.Красный домик положите сверху, синий снизу, зелёный- справа, жёлтый-слева.

• 
  Слайд 5
  

  Какая фигура расположена:-в центре?-под красным квадратом?-над красным квадратом?-слева от красного квадрата?-справа от красного квадрата?-слева вверху по диагонали от красного квадрата?-слева внизу по диагонали от красного квадрата?-справа вверху по диагонали от красного квадрата?

  Решаем логические задачи: Ориентирование в пространстве; ТИКО-игры

• 
  Слайд 6
  

  Пространственное ориентирование: над-под, вверх-вниз, справа-слева, по диагонали Дидактическое пособие «Кто в домике живёт?»

• 
  Слайд 7
  

  Пространственное ориентирование: слуховые диктанты

• 
  Слайд 8
  

  ОБЪЕМНЫЕ ФИГУРЫ

• 
  Слайд 9