Презентация на тему "Математикив Великой Отечественной ВойнеГБОУ СОШ № 1416 Титенко НадяРуководитель: Гуреева И.Л." 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Математикив Великой Отечественной ВойнеГБОУ СОШ № 1416 Титенко НадяРуководитель: Гуреева И.Л.

• 
  Слайд 2
  

  22 июня 1941 г. мирный ритм жизни Советского народа был нарушен предательским нападением на нашу страну фашистской Германией.

• 
  Слайд 3
  

  Наряду со всем народом, советские математики заняли свои боевые места на фронте борьбы против коварного и жестокого врага.

• 
  Слайд 4
  

  В период тяжелейших испытаний они показали себя как подлинные патриоты, проявили мужество, были храбрыми и отважными воинами.

• 
  Слайд 5
  

  Однако нельзя забывать и о другом вкладе математиков в победу над фашистами. Благодаря исследованиям, проведенными учеными, при помощи использования их знаний, русские солдаты смогли улучшить боевые орудия.

• 
  Слайд 6
  

  Над вопросами увеличения скорости полета самолетов, повышения мощности двигателей, выбора оптимального профиля крыльев и многими другими работали такие известные ученые как…

• 
  Слайд 7

  Николай Егорович Жуковский

  Закономерно считается основоположником новой математической науки –аэродинамики, в которой ему удалось создать ряд сильных методов исследования и решить многие актуальные задачи. Был одним из основателей Военно-воздушной академии.

• 
  Слайд 8

  Мстислав Всеволодович Келдыш

  В 1978 году АН СССР учредила золотую медаль им. М. В. Келдыша «3а выдающиеся научные работы в области прикладной математики и механики, а также теоретические исследования по освоению космического пространства».

• 
  Слайд 9

  Владимир Васильевич Голубев

  Автор метода расчёта крыла конечного размаха, теории крыла малого удлинения и развития ламинарного пограничного слоя. Получил важные результаты в теории механизированных крыльев, создал теорию машущего крыла.

• 
  Слайд 10
  

  Переоценить результаты исследований этих ученых невозможно, поскольку они помогли не только сохранить жизнь летчиков и самолеты, но и позволили летать на больших скоростях.

• 
  Слайд 11
  

  Проблемы пристрелки, в связи с появлением новых типов артиллерии потребовали дополнительных исследований и составления таблиц.

• 
  Слайд 12
  

  Стрельба с самолета по самолету и по наземным целям также привела к математическим задачам, которые нужно было срочно решать.

• 
  Слайд 13

  Сергей Федорович Рубанов

  В 25 лет был призван в ряды Красной Армии. Став заместителем командира стрелкового батальона, он вдохновлял словом и личным примером мужества воодушевлял солдат на разгром фашистов. После войны он вернулся к любимому делу – к работе учителя математики в средней школе.

• 
  Слайд 14

  Алексей Андреевич Ляпунов

  Добровольцем пошел в Армию. Он не только храбро воевал, но и вносил много ценного в правила стрельбы. Его предложения позволили улучшить эффективность стрельбы.

• 
  Слайд 15

  Михаил Васильевич Остроградский

  Внес большой вклад в развитие артиллерии. Большой интерес имели его работы по теории движения сферических снарядов в воздухе и выяснению влияния выстрела на лафет орудия.

• 
  Слайд 16
  

  Интересная задача возникла у моряков в связи с желанием увеличить вероятность попадания в цель при торпедном залпе.

• 
  Слайд 17
  

  Этой задачей занялся Андрей Николаевич Колмогоров. Ему удалось найти решение задачи и довести его до практического использования.

• 
  Слайд 18
  

  По многим параметрам к концу войны наши танки, самолеты артиллерийские орудия стали совершеннее тех, которые противопоставлял нам враг.

• 
  Слайд 19
  

  Нельзя забывать о том, что подвиг народа в Великой Отечественной Войне не ограничивается только славными делами фронтовиков, что основы победы ковались и в тылу, где руками и разумом рабочих, инженеров и ученых создавались и совершенствовалась военная техника.