Презентация на тему "Процесс Мышления"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Мышление

• 
  Слайд 2
  

  Я мыслю, значит,я существую. Рене Декарт.

• 
  Слайд 3
  

  Мышление – это обобщенная и опосредованная форма психического отражения, устанавливающая связи и отношения между познаваемыми объектами.

• 
  Слайд 4
  

  К основным функциям мышления следует отнести: Расширение границ познания путем выхода за пределы чувственного восприятия; Систематизацию знаний и опыта и участие в регуляции поведения и деятельности.

• 
  Слайд 5
  

  Классификации видов мышления I. По содержанию решаемой задачи: Наглядно-действенное Наглядно-образное Словесно-логическое

• 
  Слайд 6
  

  Наглядно-действенное мышление — это вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов.

• 
  Слайд 7
  

  Наглядно-образное мышление. Для этого вида характерна опора на образы предметов, на представления об их свойствах.

• 
  Слайд 8
  

  Словесно-логическое Мыслительная задача решается в словесной (вербальной) форме.

• 
  Слайд 9
  

  II. По типу решения задач: Теоретическое – познание законов (правил); Практическое – подготовка физического преобразования действительности, включает в себя постановку цели, создание плана, проекта, схемы.

• 
  Слайд 10
  

  Задание 1. На столе горели семь свечей. Три свечи погасли. Сколько осталось? Задание 2. Человек живет на двадцатом этаже. В лифте он нажимает на цифру 10, выходит и идет пешком до двадцатого этажа. Почему? Задание 3. Двое подошли к реке. У берега стояла лодка, которая могла выдержать только одного человека. Тем не менее оба переправились на другой берег. Каким образом?

• 
  Слайд 11
  

  Задание 4. На столе восемь спичек. Сложите из них фигуру, состоящую из квадрата и двух треугольников, как показано на рисунке. Как надо переместить четыре спички, чтобы получить один квадрат и четыре треугольника?

• 
  Слайд 12
  

  III. По времени и уровню протекания процесса мышления и по его структуре: Интуитивное Аналитическое IV. По степени новизны продукта, получаемого в результате мыслительной деятельности: Продуктивное (творческое), объективное и субъективное. Репродуктивное (мышление по образцу, шаблону). V. По направленности (З.И. Калмыкова): Реалистическое – направлено на преобразование внешнего мира. Артистическое – направлено на собственные желания. VI. По степени произвольности (О.К. Тихомиров): Непроизвольное. Произвольное (целенаправленное).

• 
  Слайд 13
  

  Формы мышления К формам мышления относятся: понятия; суждения; умозаключения.

• 
  Слайд 14
  

  Понятие – форма мышления, в которой отражены общие, существенные отличительные признаки предметов или явлений окружающей действительности. Пример: Книга — один из видов печатной продукции: непериодическое издание, состоящее из сброшюрованных или отдельных бумажных листов (страниц) или тетрадей, на которых нанесена типографским или рукописным способом текстовая и графическая (иллюстрации) информация, имеющая объём более сорока восьми страниц и, как правило, твёрдый переплёт.

• 
  Слайд 15
  

  Суждение – такая форма мышления, которая отражает связи между предметами и явлениями действительности, их свойствами, признаками и т. д.

• 
  Слайд 16
  

  Умозаключение – такая форма, в результате которой устанавливается связь между двумя и более суждениями, на основе чего получается новое суждение, содержание которого вытекает из предыдущих. Пример: Все воробьи – птицы, а все птицы животные, то все воробьи животные.

• 
  Слайд 17
  

  Мыслительные операции анализ; синтез; абстракция; конкретизация; классификация; систематизация; сравнение; обобщение.

• 
  Слайд 18
  

  Анализ - это мысленное разложение объекта на составные части для выделения из целого различных его сторон, свойств, отношений.

• 
  Слайд 19
  

  Синтез — процесс, обратный анализу. Это объединение частей, свойств, действий, отношений в одно целое.

• 
  Слайд 20
  

  Сравнение — это установление между предметами сходства или различия, равенства или неравенства и т. п.

• 
  Слайд 21
  

  Классификации— отнесения объектов с разными признаками в разные группы.

• 
  Слайд 22
  

  Абстракция(или абстрагирование) — это мысленное отвлечение от второстепенных, не существенных в данной ситуации сторон, свойств или связей предмета и выделение одной какой либо стороны, свойства.

• 
  Слайд 23
  

  Конкретизация— противоположный процесс. Это движение мысли от общего к частному, от абстрактного к конкретному с целью раскрыть его содержание.

• 
  Слайд 24
  

  Систематизация — это расположение отдельных предметов, явлений, мыслей в определенном порядке по какому-либо одному признаку

• 
  Слайд 25
  

  Обобщение — это объединение многих предметов или явлений по какому-либо общему признаку.

• 
  Слайд 26

  Спасибо за внимание!