Презентация на тему "Тема «Мышление»"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тема «Мышление»

• 
  Слайд 2

  Мышление

  — это высшая форма познавательной деятельности человека, социально обусловленный психический процесс опосредованного и обобщенного отражения действительности, процесс поисков и открытия существенно нового. — это психический познавательный процесс отражения существенных связей и отношений предметов и явлений объективного мира.

• 
  Слайд 3

  1. Мыслительные операции

  Сравнение - вскрытие сходства и различия между вещами. Результатом сравнения является классификация. Например, менеджер по персоналу сравнивает личностные качества претендентов на вакантную должность (но их аккуратности, исполнительности, энергичности, компетентности и т. д.)

• 
  Слайд 4
  

  Анализ - мысленное расчленение объекта на составляющие его элементы с последующим их сравнением. Синтез - объединение отдельных компонентов в целое. Абстрагирование - выделение одной стороны предмета или явления, которая в реальности как отдельная не существует. В результате абстракции формируются понятия. В качестве примера можно взять понятие «надежности» как низкой вероятности поломки какой-нибудь разновидности бытовых приборов

• 
  Слайд 5
  

  Обобщение - выделение общих существенных свойств в сравниваемых объектах. Конкретизация - операция, обратная обобщению, выделение у предмета или явления характерных именно для него черт, не связанных с чертами, общими для класса предмета или явления.

• 
  Слайд 6

  2. Основные виды мышления

  Первый способ мышления ребенка — наглядно-действенное мышление (в возрасте от 1 до 3 лет), то есть мышление в виде практических действий. Следующая ступень — наглядно-образное, то есть мышление в виде наглядных образов и представлений (зрительных, слуховых, тактильных).

• 
  Слайд 7
  

  В образном мышлении, которое наиболее развито у художников, дизайнеров, рекламистов, портных, парикмахеров и архитекторов, материалом для решения задачи являются не понятия, а образы - чаще зрительные (у музыкантов — слуховые). Абстрактно-логическое (отвлеченное или понятийное) мышление работает в форме отвлеченных понятий, символов и цифр. В этом случае человек оперирует понятиями, не имея дела с опытом, полученным при помощи органов чувств.

• 
  Слайд 8

  Специфические черты различных видов мышления

  Теоретическое - мышление на основе теоретических рассуждений и умозаключений, это познание законов и правил Практическое- мышление на основе суждений и умозаключений, основанных па решении практических задач Дискурсивное (аналитическое) - мышление, опосредованное логикой рассуждений, а не восприятия.

• 
  Слайд 9
  

  Интуитивное - мышление на основе непосредственных чувственных восприятий и непосредственного отражения воздействий предметов и явлений объективного мира. Интуитивное мышление характеризуется быстротой протекания, отсутствием четко выраженных этапов, является минимально осознанным Репродуктивное - мышление на основе образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников Продуктивное - мышление на основе творческого воображения

• 
  Слайд 10

  3. Формы мышления

  Понятие — мысль, в которой отражаются общие, существенные признаки предметов и явлений. Суждение — есть отражение связей между предметами и явлениями или между их свойствами и признаками. Умозаключение — такая связь между понятиями или суждения ми, в результате которой из одного или нескольких суждений мы получаем новое суждение.