Презентация на тему "Охрана воды" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Прозвенел для всех звонок, начинаем свой кружок.

• 
  Слайд 2

  Меня пьют, меня льют.Всем нужна я, кто я такая?

• 
  Слайд 3
  

  Вы слыхали о воде?Говорят она везде!В луже, в море, в океанеИ в водопроводном кране.Как сосулька замерзает,В дом туманом к нам вползает, На плите у нас кипит, Паром чайника шипит,Растворяет сахар в чае Мы её не замечаем,Мы привыкли, что вода – Наша спутница всегда!Без неё нам не умыться.Не наесться, не напиться!Смею вам я доложить –Без воды нам не прожить.

• 
  Слайд 4

  Игра: «Море волнуется…»

• 
  Слайд 5
  

  помогите

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Тайну эту вам ребята надо срочно разгадать. И помочь нам вновь, обратно, в море , реки всем попасть.

• 
  Слайд 8

  Тема занятия:Берегите воду!

• 
  Слайд 9

  Цели:1. значение воды для природы;2. почему нужно беречь воду?

• 
  Слайд 10

  Работа в группах

• 
  Слайд 11

  Причины:

  1.Загрязнение воды: Заводы; Мусор; Разлив мазута, нефти; Отравляющие вещества. 2. Браконьерство.

• 
  Слайд 12
  

  Оказывается, вода находится в опасности. Почему? Чистой воды на Земле становится меньше, а потребность в ней возрастает. Нет ничего более драгоценного, чем чудесная, самая обыкновенная чистая вода. “Вода дороже золота”, - утверждали бедуины, всю жизнь кочевавшие в песках. “ Вода! Вода, у тебя нет ни вкуса, ни запаха, ни цвета; тебя невозможно описать; тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты наполняешь нас радостью, которую не объяснить нашими чувствами … Ты самое большое богатство на свете ”, - писал о воде Антуан де Сент-Экзюпери. - Действительно, вода – самое большое богатство, без которого ни один человек не сможет прожить более 3-х – 5-ти дней. Но иногда люди забывают про это богатство и разбазаривают её по пустякам.

• 
  Слайд 13
  

  Воды на Земле и много, и мало. Её много в морях и океанах, но морская солёная вода непригодна для питья, для многих технических производств и сельского хозяйства. Пресной воды существенно меньше и треть населения Земли испытывает в ней острый недостаток. Основные запасы пресной воды сосредоточены в полярных льдах. Ограниченные запасы пресной поды ещё больше сокращаются из-за их загрязнения.

• 
  Слайд 14

  физкультминутка

• 
  Слайд 15

  Чем вы, люди, можете помочь в этой ситуации?

• 
  Слайд 16

  Чем помочь:

  Не строить фабрики и заводы возле водоемов; Не отравлять воду химикатами, отходами ; Не бросать мусор; Не оставлять погибшую рыбу и животных в воде; Устанавливать очистительные сооружения.

• 
  Слайд 17

  цели занятия:1. значение воды для природы;2. почему надо беречь воду?

  Итог Какого значение воды для природы? Для чего надо беречь воду? Что нового узнали? Как вы думаете, помогли мы нашим животным вернуться в водоемы? Понравилось ли вам это занятие? Чем?

• 
  Слайд 18

  Большое спасибо !Вы нам очень помогли.