Презентация на тему "Организация учебно-исследовательской деятельности младших школьников как механизм формирования универсальных учебных действий"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Организация учебно-исследовательской деятельности младших школьниковкак механизм формирования универсальных учебных действий

• 
  Слайд 2

  ключевые компетентности:

  - математическая компетентность- коммуникативная (языковая) компетентность- информационная компетентность- автономизационная компетентность- социальная компетентность - продуктивная компетентность- нравственная компетентность

• 
  Слайд 3
  

  «научить учиться» «научить жить» «научить жить вместе» «научить работать и зарабатывать»

• 
  Слайд 4

  Исследовательские умения

  - умение формулировать цель предстоящей работы - умение планировать свою деятельность для решения какой-либо задачи - умение анализировать ситуацию - умение выделять главное и второстепенное и др.

• 
  Слайд 5
  

  Исследовательские умения - это интеллектуальные и практические умения, связанные с самостоятельным выбором и применением приемов и методов исследования (на доступном учащимся материале) и соответствующие этапам учебного исследования.

• 
  Слайд 6

  Категории для оценивания

  степень самостоятельности в выполнении различных этапов работы над учебным исследованием; степень включённости в групповую работу и чёткость выполнения отведённой роли; степень осмысления использованной информации; оригинальность идеи; осмысление проблемы и способ ее решения; формулирование цели исследования; владение рефлексией; творческий подход в процессе работы.

• 
  Слайд 7

  Достоинства и недостатки учебно-исследовательской деятельности