Презентация на тему "Отчет по работе кружка "Шахматы""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Руководитель: Андреев А.Л. Отчет по работе кружка «ШАХМАТЫ»

• 
  Слайд 2

  Актуальность

  Актуальность данного кружка обусловлена тем, что в настоящее время в российской школе происходят радикальные изменения: на первый план выдвигается развивающая функция обучения, в значительной степени способствующая становлению личности школьников и наиболее полному раскрытию их творческих способностей. Введение «Шахмат» позволяет реализовать многие позитивные идеи отечественных теоретиков и практиков — сделать обучение позитивным, поддерживать устойчивый интерес к знаниям.

• 
  Слайд 3

  Цель:

  - создание  условий для достижения учащимися  необходимого для жизни в обществе социального опыта, развитие интеллектуальных способностей и творческого потенциала; - создание условий для многогранного развития и социализации каждого учащегося в свободное от учёбы время; - развитие мышления школьника во всех его проявлениях — от наглядно образного мышления до комбинаторного, тактического и творческого.

• 
  Слайд 4

  Задачи:

  - развитие внимания и мотивации школьника; - развитие наглядно-образного мышления; - организация общественно-полезной и досуговой внеурочной деятельности учащихся; - включение учащихся в разностороннюю деятельность; - формирование навыков позитивного коммуникативного общения; - воспитание трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремлённости и настойчивости в достижении результата;

• 
  Слайд 5
  

  Объём программы 34 часа в год из расчета 1 ч в неделю Программа предназначена для занятий  школьников ступени основного общего и среднего общего образования.   Численный и возрастной состав курса «Шахматы» Возраст обучающихся не ограничен, численность 2 - 10 человек.   Ожидаемые результаты: - овладение навыками игры в шахматы; - интеллектуальное развитие обучающихся; - результативное участие в соревнованиях различных уровней.

• 
  Слайд 6

  Содержание работы кружка «Шахматы»

  Шахматная доска и фигуры (3 ч) Шахматная доска. Поля, линии. Легенда о возникновении шахмат. Обозначение полей и линий. Шахматные фигуры и их обозначения.

• 
  Слайд 7
  

  Ходы и взятия фигур (13 ч) Ходы и взятия ладьи, слона, ферзя, короля и пешки. Ударность и подвижность фигур в зависимости от положения на доске. Угроза, нападение, защита. Превращение и взятие на проходе пешкой. Значение короля. Шах. Короткая и длинная рокировка. Начальная позиция. Запись шахматных позиций. Практическая игра.

• 
  Слайд 8
  

  Цель и результат шахматной партии. Шах, мат и пат (10 ч) Способы защиты от шаха. Открытый, двойной шах. Мат. Сходство и различие между понятиями шаха и мата. Алгоритм решения задач на мат в один ход. Пат. «Бешеные» фигуры. Сходство и различие между понятиями мата и пата. Выигрыш, ничья, виды ничьей (в том числе вечный шах). Правила шахматных соревнований. Шахматные часы.

• 
  Слайд 9
  

  Запись шахматных ходов (2 ч) Принцип записи перемещения фигуры. Полная и краткая нотация. Условные обозначения перемещения, взятия, рокировки. Шахматный диктант.

• 
  Слайд 10
  

  Ценность шахматных фигур. Нападение и защита, размен (2 ч) Ценность фигур. Единица измерения ценности. Изменение ценности в зависимости от ситуации на доске. Размен. Равноценный и неравноценный размен. Материальный перевес, качество.

• 
  Слайд 11
  

  Общие принципы разыгрывания дебюта (4 ч) Мобилизация фигур, безопасность короля, борьба за центр и расположение пешек в дебюте. Классификация дебютов. Анализ учебных партий. Дебютные ловушки.

• 
  Слайд 12
  

  Раннее развитие ферзя Дебютные ловушки

• 
  Слайд 13

  Литература:

  Хочу учиться шахматам. - Дорофеева А.Г. – «Russian CHESS Ноmе», 2013 Шахматы - школе. Сост.Б.С. Гершунский, А.Н. Крогиуса, В.С.Хелендика.-М.: Педагогика, 1991.

• 
  Слайд 14

  Пример шахматных задач

  Какую рокировку могут сделать белые, черные?

• 
  Слайд 15

  Решение шахматных задач

• 
  Слайд 16

  Пример шахматных задач

• 
  Слайд 17
  

  Решение шахматных задач

• 
  Слайд 18
  

  Пример шахматных задач

• 
  Слайд 19

  Решение шахматных задач

• 
  Слайд 20

  Пример шахматных задач

• 
  Слайд 21

  Игра!

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  

  Спасибо за внимание!