Презентация на тему "ПЕТЕРБУРГСКАЯ ТЕТРАДЬ.Для детей старшего дошкольного возраста."

Содержание

• 
  Слайд 1

  ПЕТЕРБУРГСКАЯ ТЕТРАДЬ.Для детей старшего дошкольного возраста.

• 
  Слайд 2

  Петербургская тетрадь.

  Предназначена для совместной деятельности воспитателей с детьми старшего дошкольного возраста. Тематическое содержание связано с культурно-историческим центром Санкт-Петербурга. Задания направлены на развитие познавательно-речевых навыков, графомоторики, логического мышления, пространственное ориентирование. Разработана педагогами творческой группы «PRO Петербург» с использованием материалов пособий Н.Т.Смирнова «Город мой любимый»; НОУ «Эпиграф»,1998 Е.А.Никонова «Первые прогулки по Петербургу»; «Паритет», 2007 Н.В.Нищева «Санкт-Петербург», «ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2003 В.К.Дмитриев «Символы Санкт-Петербурга», «Корона принт»,2009 В.К.Дмитриев «Санкт-Петербург для малышей», «Корона принт»,2006

• 
  Слайд 3

  Содержание.

  Герб Санкт-Петербурга Город-деревня. Что нам стоит дом построить? Река Нева. Петропавловская крепость. Адмиралтейство. Стрелка Васильевского острова. Дворцовая площадь. Невский проспект. Канал Грибоедова. Мойка. Река Фонтанка. Летний сад. Львы Санкт-Петербурга. Музеи Санкт-Петербурга.

• 
  Слайд 4

  Раскрась герб Санкт-Петербурга

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Река Нева

  1.Закрась буквы РН 2.Дорисуй волны по точкам 3. Дорисуй рыбок

• 
  Слайд 8

  «Неприступная твердыня»Петропавловская крепость

  Скульптуры какого животного можно увидеть на острове? (Картинку с правильным ответом обведи в кружок). 2. Выберете геометрическую фигуру, подходящую по форме для обозначения Петропавловской крепости. 3. Обозначьте на циферблате, в какое время стреляет пушка в Петропавловской крепости. 4. Составить слово из букв, расставив цифры в определённой последовательности.

• 
  Слайд 9
  

  Полуденная пушка. Стреляет в полдень пушка, скрывается в дыму. Когда стреляет пушка, Не страшно никому! Шумит вода речная У крепостной стены А пушка ведь ручная: Она не для войны.

• 
  Слайд 10
  

  «Продолжи название» Петропавловская…(крепость) Петропавловский…(собор) Монетный…(двор) Государев…(бастион) Заячий…(остров) Ботный…(домик) Иоанновский…(мост) Петровские…(ворота)

• 
  Слайд 11
  

  Помоги кораблю доплыть до Петропавловской крепости. Раскрась его путь.

• 
  Слайд 12

  Адмиралтейство.

  1. Обведи по контуру кораблик на шпиле Адмиралтейства. Раскрась его. 3. Раскрась предмет, название которого есть в архитектурном убранстве Адмиралтейства. 4. Обведи пунктирную линию и продолжи рисунок до конца строчки. 2. Раскрась букву. А 5. Правильно раскрась Российский и Андреевский флаг. 6. О каком названии говорит эта картинка? Кораблик в небо подняла… (Адмиралтейская игла) 7. Обведи по контуру сторожевых львов.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Стрелка Васильевскогоострова.

  3. Продолжи ряд липок и гранитных шаров 2. Обведи и раскрась Ростральную колонну

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17

  Раскрась здание Биржи.

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22
  

  Невский проспект. 1.Раскрась буквы НП 2. Сосчитай, сколько скульптур стоит на Аничковом мосту? Запиши цифру в прямоугольник.

• 
  Слайд 23
  

  3. Какая из этих скульптур лишняя? Где она находится ? 4. Разгадай зашифрованное слово. СО 1, 2, 3, 4, 5

• 
  Слайд 24
  

  5.Дорисуй колонны Казанского собора. 6.Найди дорогу к Казанскому собору

• 
  Слайд 25
  

  7. Сосчитай, сколько мостов пересекает Невский проспект. Какой мост не находится на Невском проспекте?

• 
  Слайд 26
  

  8. Обведи по контуру и раскрась башню Городской думы.

• 
  Слайд 27
  

  9. Помоги Пете пройти к памятнику Екатерины II

• 
  Слайд 28
  

  10. Соедини названия и картинки линиями: 1.Аничков мост 2. Памятник Екатерине II 3. Елисеевский магазин 4. Гостиный двор 5. Городская дума 6. Казанский собор 7. Дом книги

• 
  Слайд 29
  

  Канал Грибоедова 2. Назови здание, на котором находятся эти скульптуры. 3. Обведи фигуру грифона по контуру и раскрась. 4. Сколько грифонов на Банковском мосту? Поставь нужную цифру. 5. Рассмотри изображения. Соедини линиями названия с картинками. Закрась буквы. КГ

• 
  Слайд 30
  
• 
  Слайд 31
  

  Мойка. 1.Раскрась букву М 2. Послушай и запомни двустишие: Славится Мойка мостами цветными: Желтым, Зеленым, Красным и Синим. 3. Добавь букву, чтобы получилось слово 4. Раскрась мосты разным цветом в правильной очередности. Который из них по счету самый широкий?

• 
  Слайд 32
  

  6. Прочитай «чистоговорку»: Синий мост широкий самый, Метров сто. Проверьте сами. Какой звук отчетливо слышен? Запиши его буквой. 7.Продолжи рисовать по контуру узор решетки набережной реки Мойки.

• 
  Слайд 33
  

  Река Фонтанка. Раскрась буквы Какой мост не соединяет берега реки Фонтанки? Где он расположен? Найди его изображение в ряду рисунков и зачеркни. 3. Один из мостов на реке Фонтанке украшен четверкой коней. Чтобы узнать его название, выдели первый звук в названиях предметов в ряду картинок. Обозначь звуки буквами. Впиши их в пустые клетки.

• 
  Слайд 34
  
• 
  Слайд 35
  

  В нашем городе есть много скульптур животных. Решив примеры, ты узнаешь как их зовут. Львы Петербурга

• 
  Слайд 36
  

  2. Догадайся, куда отправляются дети? Помоги им пройти через лабиринт. 3. Определи, сколько животных охраняют Банковский мост?   Перед тобой волшебные квадраты и треугольники. Если какое-нибудь число попадёт в треугольник (∆), оно сразу уменьшится на 1, а если поместить его в квадрат (□), увеличится на 1. Проведи по стрелкам число, указанное в кружке и ты получишь ответ на вопрос. Львы Петербурга

• 
  Слайд 37
  

  4. Соедини точки и скажи, кто получился. Раскрась. 5. Раскрась буквы. Соедини букву с картинкой. Львы Петербурга

• 
  Слайд 38
  

  6. Найди выделенные фрагменты на целой картинке и раскрась их. Львы Петербурга

• 
  Слайд 39

  Музеи Санкт-Петербурга.

  Разгадай ребус впиши слово в клетки. В Петербурге множество музеев. Догадайся по картинкам как они называются. Проведи линии от картинок к названиям.

• 
  Слайд 40
  
• 
  Слайд 41
  
• 
  Слайд 42

  Как ты думаешь в каком музее оказались волк и заяц? Раскрась картинку.