Презентация на тему "Портфолио"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Брянский техникум профессиональных технологий и сферы услуг»

  Ячменева Галина Николаевна Мастер производственного обучения профессии: «Секретарь-референт» Девиз моей работы : «Педагог должен быть самым жизнерадостным человеком. Жизнерадостные педагоги, сеющие вокруг себя уверенность и бодрость, - самые любимые педагоги».

• 
  Слайд 2
  

  В 1994 году окончила Брянское профессиональное училище № 10 профессии «портной», квалификация – портной 4 разряда. В 1999 году окончила Брянский государственный университет имени академика И.Г.Петровского по специальности « Технология и предпринимательство», квалификация – учитель технологии и предпринимательства В 2009 году окончила курсы в«Профцентре» по профессии «Секретарь-референт».

• 
  Слайд 3

  Послужной список

  28.08 1999 г. – принята на работу мастером производственного обучения ГБОУ НПО« Профессиональный лицей № 10» г.Брянска. по профессии «Портной-закройщик» Присвоена II квалификационная категория по должности «Мастер производственного обучения» (приказ №288 от 07.02.2006г.); В 2009 году окончила курсы учебном центре по Брянской области по профессии «Секретарь-референт». 28.08 2010 г - переведена на должность мастера производственного обучения по профессии: «Секретарь-референт 28.08 2010 г. – принята на работу мастером производственного обучения ГБОУ НПО « Профессиональный лицей № 10» г.Брянска по профессии «Секретарь-референт» Присвоена I квалификационная категория по должности «Мастер производственного обучения» » (приказ № 2367 от 25.12.2012 г.);

• 
  Слайд 4

  Курсы повышения квалификации

  «Разработка ОПОП на основе ФГОС НПО нового поколения» «Актуальные вопросы профессиональной подготовки в условиях модернизации и стандартизации образования» «КМО образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС»

• 
  Слайд 5
  

  Я ищу новые методики, подходы к обучающимся, активно осваиваю новые технологии, стараюсь разнообразить уроки, ведь обучающимся так важно, чтобы их услышали и поняли.

  ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Метод проектов Дифференцированное обучение Игровое обучение Развивающее обучение Проблемное обучение

• 
  Слайд 6

  Профессиональные достижения обучающихся

• 
  Слайд 7
  

  Педагогическая деятельность Саморазвитие Участие в конкурсах профессионального мастерства Обмен опытом, в том числе и в сети Интернет Воспитательная работа Разработка уроков Моя главная цель – привить любовь к выбранной профессии, научить детей ориентироваться в этом сложном мире, уважать себя и других.

• 
  Слайд 8
  

  Методическая тема:«Использование различных методов обучения с целью активизации познавательной деятельности на уроках производственного обучения »

  Рецензия на методическую разработку

• 
  Слайд 9

  Тематика проводимыхклассных часов

  Интернет – зависимость Твое здоровье Дети – Войны Губит людей пиво Наркомания Космическое путешествие Я выбираю жизнь Особенности взросления подростков и т.д.

• 
  Слайд 10

  Работа с родителями обучающихся

  Мероприятия: традиционные беседы с родителями обучающихся; встречи с группами родителей тех обучающихся, чьи проблемы пребывания в техникуме похожи; родительские собрания. Тематические родительские собрания,направлены на решение общих проблем и улучшение взаимоотношений подростков и родителей, например: «Подросток в мире вредных привычек», «Роль семьи в формировании позитивной самооценки студента», Как противостоять стрессу», «Наказания и поощрения в семье».

• 
  Слайд 11

  Воспитательная работа

  Направления воспитания: гражданско-патриотическое воспитание, духовно нравственное, здоровый образ жизни, интеллектуальное воспитание, общение и досуг, семейное воспитание и работа с родителями, индивидуальная работа с обучающимися. Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. В.Ключевский

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Учебно-материальная база

  Важнейшая движущая сила обучения – интерес. Платон Кабинет технологии и профессиональной деятельности

• 
  Слайд 14

  Конкурс «Моя аудитория» в сообществе Профобразование

• 
  Слайд 15

  Публикация

  на сайте Всероссийского Фестиваля педагогических идей «Открытый урок» http://festival.1september.ru Конкурс педагогических достижений 2012 Номинация « Внеурочное мероприятие» Конкурс педагогических достижений 2012 Номинация «Методическая разработка педагога»

• 
  Слайд 16
  

  Элементы инновационных образовательных технологий, применяемых в деятельности мастера производственного обучения

• 
  Слайд 17

  Участие в конкурсах

  «Краевой конкурс внеклассных мероприятий» - 2011г. Областной конкурс «Пятое колесо» - 2011; «Конкурс педагогических достижений» номинация «Внеурочное мероприятие» 2012; «Конкурс педагогических достижений» номинация «Методическая разработка педагога» 2012; «Моя аудитория» - 2012; «Областной конкурс «Пятое колесо» - 2012г; Межрегиональный конкурс «Колокола памяти» 2012г.

• 
  Слайд 18
  

  Конечно, всё постичь невозможно, но стремиться знать и уметь как можно больше должен каждый из нас: «Чтобы научить, надо уметь самому, чтобы тебе поверили, надо самому верить, чтобы за тобой пошли, надо идти впереди!».

• 
  Слайд 19

  Участие в ИНТЕРНЕТ сообществах:

  http://metodisty.ru/ http://festival.1september.ru/ http:// www.metod-kopilka.ru/ http://www.profobrazovanie.org/ http://pptcloud.ru/ Спасибо что совершили путешествие по страницам моего портфолио! Всем желаю удачи!