Презентация на тему "предметная деятельность"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Предметная деятельность

  Интегративные ситуации отражающие взаимосвязь познавательного, речевого, художественного, социально-коммуникативного развития в предметной деятельности.

• 
  Слайд 2

  Познавательное развитие

  Формировать представления у детей, с помощью настольно-печатных игр, об основных свойствах цвета, формы, размере, количестве. Например игра «Мозаика» ребенок развивает мелкую моторику рук, закрепляет знание о цвете.

• 
  Слайд 3

  Речевое развитие

  Предлагать детям для самостоятельного рассматривания картинки, книги, игрушки в качестве наглядного материала для общения детей друг с другом и воспитателем. Например: Катя смотри какая у меня есть игрушка (пирамидка). Как эта игрушка называется? А какая у нее форма? А что у нее есть? Какого цвета? А как в пирамидку играют и т.д.

• 
  Слайд 4

  художественное развитие

  Совершенствование умений в рисовании и лепке, воспитание желания и умения взаимодействовать со сверстниками при создании коллективных работ. Приобщение к конструированию, развитие интереса к конструктивной деятельности, знакомство с различными видами конструкторов и т.д.

• 
  Слайд 5

  Художественное развитие

  Например: Ксюша давай построим лесенку для зайчика, чтобы он смог с дерева сорвать яблочек, вот тебе три кубика и т.д.

• 
  Слайд 6

  Социально - коммуникативное

  Развитие навыков самообслуживания, становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий. Например: Никита, убери свои игрушки в шкафчик, заправь маечка, задвинь стульчик, застегни сандали и т.д.