Презентация на тему "презентации"

Содержание

• 
  Слайд 1

  9 мая-День Победы

  Проект для детей старшей (логопедической группы)

• 
  Слайд 2

  Актуальность проекта:

  Проект направлен на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувства собственного достоинства, гордости за свою Родину.

• 
  Слайд 3

  Программное содержание:

  Сообщить элементарные сведения о Великой Отечественной Войне. Расширение знаний о защитниках отечества, о функциях армии. Развивать речь детей; обогащать, словарный запас, через, песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне. Формировать чувство гордости за Родину, за наш народ. Воспитывать гордость и уважение к ветеранам ВОВ.

• 
  Слайд 4
  

  Цель проекта: Формирование нравственных ценностей. Вид проекта: социально-личностный, творческий. Тип проекта: По числу участников проекта: групповой (13 человек, все желающие).По времени проведения: краткосрочный (1 неделя).По характеру контактов: семья, в рамках ДОУ, социум – библиотека, музей.По характеру участия ребенка в проекте: участник от зарождения идеи до получения результата.

• 
  Слайд 5

  Состав проектной группы:

  дети старшей логопедической группы, Руководитель проекта, педагог – Тарасова В.И, музыкальный руководитель-Борейкина М.С. и родители старшей группы.

• 
  Слайд 6

  Образовательные области:

  «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Труд» «Музыка», «Физическая культура», «Безопасность».

• 
  Слайд 7

  Этапы реализации проекта:

  Подготовительный этап: Определение темы проекта.Формулировка цели и разбивка на веер задач.Составление плана основного этапа проекта.Опрос детей. Родители: Решение о принятии участия в проекте. Дети: Рассматривание иллюстраций о ВОВ. Участие в развлечении. Участие в играх. Основной этап: Проведение совместной деятельности: - Экскурсия в музей « Боевой славы».- Выставка художественной литературы о ВОВ.- Знакомство с художественной литературой Е. Благинина «Шинель»; А Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки». - Экскурсия к памятнику победителям в ВОВ.- Беседа «Вставай страна огромная…»; «Они сражались за родину», Памятники воинской славы» - НОД «Что такое героизм?» -НОД (лепка) «Военная техника» -НОД (конструирование) «Военная база» -НОД (рисование) «Военные события»- Прослушивание музыкальных произведений: «Катюша», «День победы». Видео - презентации «День победы»- Рассматривание открыток «Города герои». Заключительный этап: Составление портфолио проекта. Литературно-музыкальная композиция «9 Мая - День Победы». Трансляция реализации проекта в фотовыставке для родителей. Составление альбома « 9 Мая - День Победы» Посещение парада посвященного «Дню победы»

• 
  Слайд 8

  Заключение.

  В ходе проведенных мероприятий, посвященных дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10