Презентация на тему "Развитие у детей старшего дошкольного возраста интеллектуальных способностей с помощью ИКТ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ С ПОМОЩЬЮ ИКТ

  МБДОУ ЦРР-д/с №6 Педагог-психолог: Конотопченко С.А.

• 
  Слайд 2

  ЗАДАЧИ:

  Подобрать логические задания на компьютере для детей Способствовать развитию у детей логического мышления Развивать умение составлять и решать задачи Воспитывать интерес к интеллектуальным играм

• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Подсказки

  50х50

• 
  Слайд 5

  1.- 1бОтгадайте загадку

  «Если сели на карниз, то растут все время вниз». А.) Птички Б.)Цветы В.) Сосулька Г.) Ветка

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  7 воробышек спустились на грядки, Скачут и что - то клюют без оглядки. Котик - хитрюга внезапно подкрался, Мигом схватил одного и умчался. Вот как опасно клевать, без оглядки! Сколько теперь их осталось на грядке? 6 0 5 2. «Выбери правильный ответ»

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  3 – 3б. Выбери правильный ответ 4 5 6 Два щенка-баловника Бегают, резвятся, К шалунишкам три щенка С громким лаем мчатся. Вместе будет веселей. Сколько собралось друзей?

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  4. - 4б. Составь задачу 3 + 2 = 5

• 
  Слайд 12
  

  12 5 -5б. Как называется песня, которую поют, чтобы усыпить малыша? А.) Рок Б.) Шансон В.) Джаз Г.) Колыбельная

• 
  Слайд 13
  

  6 – 6б. Назовите все гласные в слове – "сумка". А.)С Б.) А В.)У Г.) У – А

• 
  Слайд 14
  

  У - А

• 
  Слайд 15
  

  7 – 7б. Как называют художника, который рисует портреты? А.) Экслюзианист Б.) Пианист В.) Портретист Г.) Гитарист

• 
  Слайд 16
  

  Портретист

• 
  Слайд 17
  

  Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку? 10 12 8 8 – 8б. Выбери правильный ответ

• 
  Слайд 18
  

  12

• 
  Слайд 19
  

  9 – 9б. У какой фигуры три стороны и три угла? круг ромб квадрат треугольник 19

• 
  Слайд 20
  

  ТРЕУГОЛЬНИК

• 
  Слайд 21
  

  10 – 10б. В каком произведении маленький котенок напугал двух мальчишек? Кто автор этого рассказа? А.) Пушкин А.С. Б.) Носов Н.А. В.) Толстой Л.Н. Г.) Фет А.А.

• 
  Слайд 22
  

  Живая шляпа. Н.Носов

• 
  Слайд 23

  Выводы по работе

  Использование ИКТ помогает развить у детей интеллектуальные способности: Развитие логического мышления Способность к прогнозированию результата Учит находить рациональные решения Использование средств ИКТ делает процесс обучения простым и эффективным Возбуждает живой интерес к процессу познания.

• 
  Слайд 24
  

  Спасибо за внимание!