Презентация на тему "Речевые пальчиковые игры по теме "Краски осени""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Речевые пальчиковые игры по теме «Краски Осени»

• 
  Слайд 2
  

  «Осенние листья» Раз, два, три, четыре, пять,(Загибаем пальчики, начиная с большого.)Будем листья собирать.(Сжимаем и разжимаем кулачки.)Листья берёзы,(Загибаем пальчики, начиная с большого.)Листья рябины,Листики тополя,Листья осины,Листики дуба мы соберём,Маме осенний букет отнесём.(«Шагаем» по столу средним и указательным пальцем)

• 
  Слайд 3
  

  «Ходит осень в нашем парке»Ходит осень в нашем парке, (пальчиками шагаем по столу)Дарит осень всем подарки: (показываем две ладошки, сложенные вместе)Бусы красные – рябине, (загибаем поочередно пальчики)Фартук розовый – осине,Зонтик желтый – тополям,Фрукты осень дарит нам. (прикладываем обе ладошки к груди).

• 
  Слайд 4
  

  «Осень, осень к нам пришла…»Осень, осень к нам пришла,Дождь и ветер принесла.(Стучим пальцем левой руки по ладони правой)Кап-кап-кап, кап-кап-кап,Дождь и ветер принесла.Пожелтел зеленый сад,Листья кружатся, летят.(Трём ладонью о ладонь)Шу-шу-шу, шу-шу-шу,Листья кружатся, летят.Песни птичек не слышны,Подождем их до весны.(Кисти рук накрест, движения кистями рук вверх-вниз)Чик-чирик, чик-чирик,Подождем их до весны.

• 
  Слайд 5
  

  «Тучка» Вышла тучка погулять (шагают на месте) Вместе с дождиком плясать (хлопают по коленкам, хлопают в ладошки) Раз, два, три, четыре, пять (считают капли указательным пальчиком) Будем капли собирать (Собирают капельки в ладошки).  

• 
  Слайд 6
  

  «Листья осенние тихо кружатся»   Листья осенние тихо кружатся, ( плавные движения кистями рук слева направо) Листья нам под ноги плавно ложатся ( плавно опускаем ручки вниз) И под ногами шуршат, шелестят, ( трем ладошки друг о друга) Будто опять   закружиться хотят.  (поднимаем ручки вверх и плавно ими машем)

• 
  Слайд 7
  

  «Дождик»  Капля раз, капля два. (показывают ладошки) Очень медленно сперва. (хлопают в ладоши) А потом, потом, потом Всё бегом, бегом.( хлопают по коленкам) Мы зонты свои раскрыли, (руки развести в стороны) От дождя себя укрыли. (руки полукругом над головой) 

• 
  Слайд 8
  

  «Солнышко» Утром солнышко встаёт выше, выше, выше. (Дети поднимают руки вверх и тянутся на носочках). К ночи солнышко зайдёт ниже, ниже, ниже .(Приседают и опускаю руки вниз).

• 
  Слайд 9
  

  Тучка спряталась за лес (Дети закрываю лицо ладонями) Смотрит солнышко с небес (Прикладывают ладонь ко лбу и поворачивают голову направо и налево). И такое чистое, доброе , лучистое.(Дети гладят себя по щекам и протягивают руки вперёд) Если б мы его достали…. (На носочках тянутся вверх) Мы б его расцеловали. (Чмокаю «целуют» губами). «Тучка»

• 
  Слайд 10
  

  «Весёлый дождик» Меж еловых мягких лап ( стучат пальцами по столу) Дождик кап-кап-кап ( поочерёдно всеми пальцами раскрытых кистей )Где сучёк давно засох,Серый мох-мох-мох. ( Поднимают руки над столом, сжимают-разжимают кулаки )Где листок к листку прилип,Вырос гриб, гриб, гриб. ( Указательным пальцем правой руки касаются поочерёдно всех пальцев левой руки )Кто нашёл его друзья? ( Сжав все пальцы левой руки, кроме мизинца, показывают его )Это я, я, я!    

• 
  Слайд 11
  

  «Ветер, ветер, ветерок»  Ветер по лесу гулял, (Дети выполняют плавные движения, качают руками)                                                                                                                                  Ветер листики считал: (Дети загибают поочерёдно пальчики , начиная с большого)                                         Вот – дубовый,                                       Вот – кленовый, Вот – рябиновый, резной, Вот – с березки, золотой. Вот – последний лист с осинки Ветер бросил на тропинку.(Наклоняются вниз, отряхивают кисти рук).

• 
  Слайд 12
  

  «Пять грибов» Топ-топ – пять шагов,  ( Ребенок «шагает» ножками) В туесочке пять грибов. Ребенок переплетает пальчики обеих рук – это туесок,    образуя корзинку) Мухомор – он красный,  (Загибает большой палец, потом грозит указательным пальцем). Но этот гриб опасный,  (Дети загибают поочерёдно пальцы А второй – лисичка, -рыжая косичка Третий гриб – волнушка – розовое ушко, А четвертый гриб – сморчок, бородатый старичок. Пятый гриб – белый, кушай его смело.

• 
  Слайд 13
  

  « Радуга»   Гляньте: радуга над нами (Нарисовать рукой над головой полукруг (маховое движение).) Над деревьями, ( Руки поднять вверх, пальцы разомкнуты.) Домами, (Руки сложены над головой крышей.)И над морем, над волной, (Нарисовать волну рукой) И немножко надо мной. (Дотронуться до головы)

• 
  Слайд 14
  

  «Пять веселых капелек». Пять весёлых капелек по земле стучат,  (Дети повторяют движения и слова)                                                                 Пять весёлых капелек земле говорят: (Постукивают по коленям: Том – том – том – том!        пальцами обеих рук, большими пальцами)                                                                                                                                 Тим – тим – тим – тим! (Указательными, средними, безымянными, мизинцами.    Тик – тик – тик – тик! ( Повторяют движения на полу, в воздухе.) Тип – тип – тип – тип! ( Можно постукивающие движения пальцами                                                                                                                                     обеих рук по плечам, по ногам, по полу.)    

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16