Презентация на тему "Сенсорное развитие детей дошкольного возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Сенсорное развитие детей дошкольного возраста

  Выполнила: Столярова Е.К.

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность работы в том , что задачей педагогов на современном этапе образования, является раскрытие незамеченных детьми свойств окружающей действительности, причем таким образом , чтобы избежать превращение повседневной жизни в дидактический процесс.

• 
  Слайд 3
  

  Цель исследования – изучить особенности сенсорного воспитания детей дошкольного возраста и показать роль развивающих игр Воскобовича в сенсорном развитии детей дошкольного возраста. Объект исследования - сенсорное воспитание детей дошкольного возраста. Предмет исследования – процесс сенсорного воспитания детей дошкольного возраста с использованием развивающих игр Воскобовича

• 
  Слайд 4
  

  Теоретические основы сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста.

  Восприятие – это целостное отражение предметов, ситуаций, явлений, возникающих при непосредственном воздействии физических раздражителей на рецепторные поверхности органов чувств. Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов : их форме, цвете, величине, положении в пространстве и т.п.

• 
  Слайд 5
  

  Развивающие игры – интеграция психологических , педагогических технологий, осуществляющая стимуляцию развития познавательной сферы и выработку определенных навыков и умений. Очень важно, чтобы при таком многообразии задач, поставленных перед развивающими играми, они оставались интересными, оригинальными, предоставляли ребенку возможность творчества, не утрачивали своей привлекательности от игры к игре.

• 
  Слайд 6
  

  И вот среди многообразия творческих подходов, игр, знакомых нам по педагогической дидактике, появилась совершенно особенная, самобытная, творческая очень добрая группа игр – Развивающие игры Воскобовича.

• 
  Слайд 7

  Особенности игр Воскобовича:

• 
  Слайд 8

  Квадрат Воскобовича

  «Игровой квадрат» представляет собой 32 жестких треугольника, наклеенных на гибкую основу с двух сторон. Благодаря такой конструкции квадрат легко трансформируется, позволяя конструировать как плоскостные, так и объемные фигуры. Как двухцветный, так и четырёхцветный выполнен из картонных треугольников, наклеенных на квадрат из материала. Квадрат свободно сгибается по границам треугольников, преобразуюсь во всевозможные фигуры и предметы.

• 
  Слайд 9

  Геоконт

  «Геоконт» вводит детей в мир геометрии, развивая у них мелкую моторику рук, помогают изучить цвета, величины и формы. С помощью данной игры ребенок учится моделировать. Так же это прекрасный вариант время провождения ребенка с родителями.

• 
  Слайд 10

  Головоломка Чудо – крестики

  «Чудо – крестики» помогают ребенку освоить и формы, развивают умения сравнивать и анализировать, формируют понятия целое и части. В ходе игры у ребенка развиваются воображение, фантазия, ловкость рук, он учится использовать схемы для решения поставленных задач.

• 
  Слайд 11

  Чудо цветы

  С помощью игры и сказочного сюжета ребенок решает логически задачи, осуществляет творческие замыслы, осваивает принцип образования числа, учит анализировать, сравнивать.

• 
  Слайд 12

  Фиолетовый лес.