Презентация на тему "Спортивный детский "тимбилдинг""

Содержание

• 
  Слайд 1

  СПОРТИВНЫЙ ДЕТСКИЙ ТИМБИЛДИНГ

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 комбинированного вида Составила Ермолаева Н.А.

• 
  Слайд 2
  

  В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы; исключить из жизни дружбу—все равно что лишить мир солнечного света. Цицерон

  Командообразование, или тимбилдинг (англ. Teambuilding — построение команды) — термин, обычно используемый в контексте бизнеса и применяемый к широкому диапазону действий для создания и повышения эффективности работы команды. Материал из Википедии – свободной энциклопедии

• 
  Слайд 3

  Тимбилдинг для дошкольников

  командная игра, направленная на сплочение коллектива; тренинги в виде игр, нацеленные на эффективное взаимодействие со сверстниками; активный отдых, игра, благодаря которой ребенок не просто развлекается, но и развивает навыки взаимопомощи в коллективе, получает пользу от обмена эмоциями, ведет незаметную, но активную борьбу со своими комплексами.

• 
  Слайд 4
  

  ВидыТимбилдинга: Спортивные тимбилдинги(направлены на физическую активность участников) «Мы со спортом дружим – никогда не тужим» Логико-психологические тимбилдинги(направленные на интеллектуальную активность участников, на снятие эмоционального напряжения); «Колесо истории» Познавательные творческие тимбилдинги(направленные на познавательную, эмоциональную активность участников); «Город мастеров» Игровой, сюжетный тимбилдинг «Сокровища старого замка» Логопедический тимбилдинг ( Тимбилдинг с применением командных игр на воде; Музыкальный тимбилдинг «Новогодний каламбур» Кулинарный тимбилдинг «Вкусные истории» и другие.

• 
  Слайд 5
  

  Спортивный тимбилдинг – это командообразование на основе спортивных игр Цель спортивного тимбилдинга: формирование двигательной активности детей посредством умения работать в команде. Основные задачи: - Сплотить команду, вывести на «командный дух» - Провести мероприятия с участием детей и родителей; Повысить интерес к занятиям по физической культуре; - Использование командных игр в режимных моментах. - Принять участие в общем проекте.

• 
  Слайд 6

  Составляющие процесса командообразования

  повышение уровня взаимодействия между членами команды; развитие сплоченности коллектива; оценка роли каждого «игрока» в команде; выявление лидеров; оттачивание навыков решения нестандартных задач; повышение мотивации на достижение коллективных целей; развитие стрессоустойчивости; возможность для членов команды попробовать себя в новой роли; моделирование различных ситуаций; повышение эффективности коммуникаций внутри коллектива.

• 
  Слайд 7

  Деление на команды

  1 способ - по расчету. 2 способ - «сговорка». Выбирается один игрок, который набирает команду. Остальные становятся парами и сговариваются, кто из них как назовется. Потом подходят к набирающему и спрашивают, какое из двух прозвищ он выберет. Вот несколько вариантов сговорок: «Яблоко или груша?», «Ниточка или иголочка?». Игрок выбирает один из вариантов, и тот, кто так назвался, играет в его команде. Оставшиеся образуют вторую команду. А можно выбрать двух игроков, которые будут по очереди набирать себе команду. 3 способ - «дерево». Из группы, по количеству команд, выбирается несколько ребят. Каждый из них выбирает по одному человеку в свою команду. Те, кого выбрали, в свою очередь, выбирают следующих. Так, по цепочке, продолжается до тех пор, пока не выберут всех участников.

• 
  Слайд 8

  Веревочный курс

  Совместные физические усилия при перетягивании каната и преодолении веревочных препятствий очень сплачивают детей любого возраста. –Главное условие: игроки не должны расцеплять руки.

• 
  Слайд 9
  

  Опасное путешествие

• 
  Слайд 10
  

  «Надежные друзья» Все участники выстраиваются по кругу в затылок как ожноплотнее,зате одновременно присаживаются друг другу на колени и вытягивают руки в стороны

• 
  Слайд 11
  

  «Игольное ушко» Игроки протягивают обруч по цепочке, не расцепляя рук.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  Игра «Тоннель»

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Программы спортивного тимбилдинга в ДОУ

  Участники программы тимбилдинг: старшие дошкольники, родители, педагоги Виды программ тимбилдинга: по теме, по использованию целевого физкультурного оборудования, по видам спорта, по составу участников, по месту проведения. Место проведения: спортивные площадки, групповые помещения, территории парков, скверов, дворов и т.д.

• 
  Слайд 16
  

  Таким образом, детский тимбилдинг превращается из простого активного времяпровождения в увлекательный и мощный инструмент, закладывающий фундамент психологически стабильного и успешного человека в будущем.

• 
  Слайд 17

  Спасибо за внимание!