Презентация на тему "Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2015 йил 12 июндаги «Олий таълим муассасаларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги ПФ-4732 сонлиФармони асосида янги ташкил этилган қайта тайёрлаш ва малака ошириш тизимида Битирув ишини тайёрлаш тартиби ТАҚДИМОТИ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2015 йил 12 июндаги «Олий таълим муассасаларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги ПФ-4732 сонлиФармони асосида янги ташкил этилган қайта тайёрлаш ва малака ошириш тизимида Битирув ишини тайёрлаш тартиби ТАҚДИМОТИ

• 
  Слайд 2
  

  Олий ўқув юртларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш курси ўқув режасининг намунали тузилмаси

• 
  Слайд 3

  Педагогик амалиёт базалари

• 
  Слайд 4
  

    Кириш   1- БОБ. ......................................ФАНИНИ ЎҚИТИШНИНГ НАЗАРИЙ МАСАЛАЛАРИ 1.1. ..................................... фани тараққиётининг устувор йўналишлари 1.2. ...................фанини ўқитишдаги инновациялар ва илғор хорижий тажрибалар   2- БОБ. .............................ФАНИДАН “______________”мавзуси бўйича ЭЛЕКТРОН ЎҚУВ МОДУЛИ ИШЛАНМАСИ   2.1. Ўқув фани дастурининг қисқача тавсифи 2.2. Маъруза матни 2.3. Фан юзасидан кейслар тўплами, амалий топшириқлар, ишланмалар 2.4. Назорат топшириқлари ва мустақил таълим юзасидан кўрсатмалар 2.5. Фан мавзулари юзасидан тақдимотлар Хулоса ва тавсиялар Фойдаланилган ва ўрганилган адабиётлар рўйхати БИТИРУВ ИШИНИНГ МУНДАРИЖАСИ

• 
  Слайд 5
  

  Битирув ишининг кириш қисми таркиби - долзарблиги; - илмий изланишнинг мақсад ва вазифалари; тадқиқот предмети ва объекти; тадқиқотнинг амалий аҳамияти ёртилади.

• 
  Слайд 6
  

  - соҳадаги илмий ва амалий тадқиқотлар, технологик тараққиёт ва фан бўйича инновациялар, шунингдек, ўқув жараёнини ташкил этишнинг замонавий услублари соҳасидаги сўнгги ютуқларни ўрганиш ва таҳлил қилиш; - юқори самарали замонавий таълим ва инновация технологиялари, илғор хорижий тажрибаларни, шунингдек, глобал Интернет тармоғи, мультимедиа тизимлари ва ахборот-коммуникация технологияларини ўқув жараёнига фаол татбиқ этиш йўлларини ёритиш. I БОБДА ҚУЙИДАГИЛАР ЁРИТИЛИШИ ЛОЗИМ:

• 
  Слайд 7
  

  Фан юзасидан, агар фанни ўқитиш 2 ва ундан ортиқ семестрга мўлжалланган бўлса соатлар миқдоридан келиб чиққан ҳолда битта боб, бўлим ёки модул доирасида қуйидаги маълумотлар шакллантирилади: - Ўқув фани дастурининг қисқача тавсифи (Силлабус); - Мавзу бўйича маъруза матни (ҳар бир маъруза таянч сўзлар, асосий маъруза матни, ўз-ўзини назорат қилиш бўйича савол ва топшириқлар, фойдаланилган адабиётлар тартибида, 2 соат учун 3-5 бет ҳажмида тайёрланиши лозим); - Мавзу бўйича кейслар ва амалий топшириқ, ишланмалар (мавзу юзасидан кейслар, семинар ёки амалий машғулотлар учун ишланма, топшириқлар); - Назорат топшириқлари ва мустақил таълим юзасидан кўрсатмалар (даражали тестлар, жорий, оралиқ ва якуний назорат топшириқлари, мустақил таълим юзасидан тегишли кўрсатма, тавсия ёки топшириқлар тўплами) - Фан мавзулари юзасидан тайёрланган тақдимотлардан намуналар. II БОБДА ҚУЙИДАГИЛАР ЁРИТИЛИШИ ЛОЗИМ:

• 
  Слайд 8
  

  Хулоса ва таклифлар қисми 3-5 бет саҳифани ташкил этади. Унда иш мазмуни бўйича ишлаб чиқилган хулосалар ва аниқ таклифлар, эришилган натижалар мужассамлаштирилади. Фойдаланилган ва ўрганилган адабиётлар рўйхатида ишнинг бажариш жараёнида фойдаланилган ва ўрганиб чиқилган адабиётлар (маҳаллий, хорижий), меъёрий ҳужжатлар, илмий мақолалар номи келтирилади. Адабиётлар рўйхати алфавит тартибида тузилади. Хорижий адабиётлар рўйхат охирида берилади.

• 
  Слайд 9

  Фойдаланилган ва ўрганилган адабиётлар рўйхатининг намунавий таркиби

  Ўзбекистон Республикаси Қонунлари. Ўзбекистон Республикаси Президенти фармон,қарорлари Вазирлар Маҳкамаси қарорлари Ўзбекистон Республикаси Президенти асарлари Асосий адабиётлар. Даврий нашрлар, статистик тўпламлар ва ҳисоботлар. Интернет сайтлари.

• 
  Слайд 10
  

  БИнинг ҳажми 100 бетгача (иловаларсиз) бўлиб, А4(21х29) формат қоғозга компьютерда (1,5 интервалда, 12-14 ўлчамли шрифтга мос) терилган ҳолда тайёрланади (матн қоғоз варағига чапдан 2,5 сантиметр,ўнгдан 1,5 сантиметр, юқоридан ҳамда пастидан 2 сантиметр четлаб туширилади).

• 
  Слайд 11
  

  Тасдиқланган ва тайёр бўлган битирув иши Ҳимоя ўтказиладиган кунидан камида 10 кун олдин (2017 йил 15 октябргача) тегишли таянч кафедрадан бириктирилган илмий раҳбарнинг ижобий хулосаси (имзо ва муҳр билан тасдиқланган ҳолда) ҳамда қуйидагилар билан биргаликда Тармоқ маркази Аттестация комиссияси котибига топширилади: Муқоваланган битирув иши (дискда БЛИнинг ва ҳимоя тақдимотининг электрон варианти билан). Илмий раҳбар тақризи Ташқи тақриз Тарқатма материаллар

• 
  Слайд 12
  

  Тингловчининг БЛИни ҳимоя қилиш ҳамда аттестация жараёнида берилган саволларга берган жавоблари Аттестация комиссияси томонидан қуйидаги баҳолаш мезонлари бўйича баҳоланади:

• 
  Слайд 13
  

  ЭЪТИБОРИНГИЗ УЧУН РАҲМАТ!