Презентация на тему "Что знаете о частях речи? Как изменяются глаголы?" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Что знаете о частях речи?

  Как изменяются глаголы?

• 
  Слайд 2
  

  Внеси все нужные исправления и объясни их. Потом реши орфографические задачи.

  1). Дед бил - бил, (не)разбил Баба бил -(не)разбил Мы.ка бежал хвос?тиком вильнул Яичк. И упал Дед бил - бил, неразбил. Баба била - не разбила. Мышка бежала, хвостиком вильнула. Яичко и упало. Как исправляя их, ты изменял(а) глаголы?

• 
  Слайд 3

  Продолжай наблюдать за изменениями глаголов.

  2) Одногла.ка и Двугла.ка всю ночь спал и ничего не видел Ничего и не ра..казал матери А у Тригла.ки третий гла. всё видел Она и ра..казала про к.рову, которая полотно наткала. Одноглазка и Двуглазка всю ночь спали и ничего невидели. Ничего и не рассказали матери. А у Триглазки третий глаз всё видел. Она и рассказала про корову, которая полотно наткала.

• 
  Слайд 4

  Обрати внимание! В глаголах 2 -го л. ед. ч. пишется ешь или ишь.

  3). С.дит л.са и пот.хоньку говоришь: Битый небитого в.зёт. Что ты там, лисонька, говорит? А я говоришь: битый битого в.зёт. Сидит лиса и потихоньку говорит: Битый небитого везёт. Что ты там, лисонька, говоришь? А я говорю: битый битого везёт.

• 
  Слайд 5
  

  - А я не понимаю, что от букв, которые ты добавил(а) или исправил(а), поменялось в значении слов?

  Какое значение имел в виду наш друг: основ или окончаний?

• 
  Слайд 6

  Изменения глагола:3)по……?………..

  1).Изменение глагола по числам, родам: дед(что делал?) бил, баба (что делала?) била, рассказывала, (что делали?)спали и не видели 2).Изменение глагола по числам, лицам: я (что делаю?) говорю, он (что делает?)… они (что делают?)...

• 
  Слайд 7

  Дома:

  У. 237

• 
  Слайд 8
  

  Прочитай ответ на вопрос, почему сказки называются сказками; поставь пропущенную запятую.Сказки потому назвали сказками что их раньше сказывали. Записывать их стали около ста лет назад.

  Выпиши слова с одним и тем же корнем и выдели его; обозначь и другие части в этих словах. Какие из слов-формы одного слова, а какое является для них родственным? К каким частям речи относятся эти слова?

• 
  Слайд 9

  Спасибо за работу!

  Урок окончен.