Презентация на тему "Дефис между частями слова в наречиях" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Дефис между частями слова в наречиях

  Русский язык - 7 класс Сороковых Е.Н. МОУ СОШ п.Солидарность Елецкого района Липецкой области

• 
  Слайд 2

  Цели:

  познакомить учащихся с дефисным написанием наречий; формировать навык написания дефиса в наречиях; повторить дефисное написание существительных, прилагательных и местоимений; учить отличать наречия с приставкой по- от прилагательных с предлогом; учить конструировать предложения по схемам.

• 
  Слайд 3

  Пиши слитно

  ● сложные прилагательные, образованные от подчинительных словосочетаний:

• 
  Слайд 4

  Пиши через дефис

  ● существительные с пол-: пол-лимона пол-Москвы пол-апельсина

• 
  Слайд 5

  Задания:

  3. Замени словосочетания прилагательными: Продукция сельского хозяйства; вопросы медицины и биологии; поселок у северного моря; климат Средней Европы. 4. Образуй прилагательные от числительного два и существительного знак, лицо, смысл, год, лето, этаж.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Соедините стрелками части слов и полученные наречия запишите

  старый по-, -ему чуть по-, -ому мало в-, -ых седьмой -нибудь весенний по-, -и где -чуть немецкий -помалу

• 
  Слайд 8

  Выполнение упражнения 251

  – Какой частью речи являются выделенные слова? – Можно ли выделенные слова назвать омонимами? – Разберите выделенные слова по составу. Как отличаются однозвучные слова-наречия и прилагательные? – Выполните синтаксический разбор первого предложения.

• 
  Слайд 9

  Цифровой диктант (наречие – 1, другие части речи – 2).

• 
  Слайд 10
  

  По-утиному; кое с кем; по-русски; видимо-невидимо; кисло-сладкий; певуче; волей-неволей; третий; по-товарищески; бережливо; дружеский; в-пятых; полуподвал; иссиня-черный; по-моему.

• 
  Слайд 11
  

  Перепишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Найдите наречия, подчеркните их как члены предложения (самостоятельная работа).

  Сквозь прошлогоднюю бурую листву кое(где) р..стут высокие травы (А. Толстой). (Ни)когда (ни)где (не)отступала, (ни)кому (не) кланялась Москва, у заморских стран (не)занимала красоты своей и мастерства (Ковалев). Осенние тучи (не)угомонно сеяли мелкий дождь (М. Горький). Скоро(скоро) подкопится вода, потекут с пригорков ручейки.

• 
  Слайд 12

  Придумайте и запишите предложения со следующими словосочетаниями.

  1) жить по-новому 2) запомнить крепко-накрепко 3) по зимнему небу 4) думать по-прежнему 1) знать мало-мальски 2) спросить по-немецки 3) по прежнему пути 4) светит по-зимнему

• 
  Слайд 13
  

  – Почему одинаково звучащие слова пишутся по-разному: то с дефисом, то раздельно?