Содержание
-
Дидактическая игра по развитию речи«Чей малыш» вВыполнила воспитатель ОСП МБОУ «Большеяниковская СОШ» Григорьева Л.Л.
-
Цель: Формировать у детей навыки и знания о животных и их детенышей Задачи Введение в активный словарь названия домашних животных и их детёнышей Совершенствование умений употреблять существительные во множественном числе Развитие зрительного анализатора. Воспитание усидчивости, целеустремлённости.
-
Пушка лапой уши мылаНа скамейке у окошка,Пушка моется без мыла,Потому что Пушка….(
-
У кошки…
котята котёнок
-
Не говорит и не поет,А кто к хозяину идет,Она знать дает
-
У собаки…
щенята щенок
-
Он пушистый и глазастый,Он ушастый и зубастый.Травку кушает, морковку,Проявив свою сноровку -В клетке сгрыз дощатый полик.И не зайчик он а…)
-
У крольчихи…
крольчата крольчонок
-
Не пахарь, не столяр,Не кузнец, не плотник,А первый на селе работник.
-
У лошади…
жеребята жеребёнок
-
Каждый вечер, так легко,Она дает нам молоко.Говорит она два слова,Как зовут ее -
-
Укоровы…
теленок телята
-
Как приятно в теплой луже!Но пора идти на ужин!Ждут меня друзья, хрю-хрю,Желудей им подарю!
-
У свиньи…
поросята поросёнок
-
По горам, по долам ходит шуба да кафтан
-
У овцы…
ягнята ягнёнок
-
Кто гуляет по дорожке?У него бородка, рожки.А еще кричит он: «Ме-е-е!»Где б найти капусткимне-е-е?!
-
У козы…
козлята козлёнок
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.