Презентация на тему "Двадцать четвертое сентября.Классная работа."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Двадцать четвертое сентября.Классная работа.

  Тема текста. 1. Сто с лишним лет назад центр Москвы освещался керосиновыми фонарями. 2. Но они проедали с кашей большую часть конопляного масла, которое предназначалось для фонарей. 3. А на окраинах были масляные фонари. 4. И поэтому даже извозчики боялись ехать ночью на окраины города, где царила кромешная тьма. 5. Заправлять эти фонари должны были пожарные.

• 
  Слайд 2

  Кромешная тьма на окраинах Москвы.

  Сто с лишним лет назад центр Москвы освещался керосиновыми фонарями. А на окраинах были масляные фонари. Заправлять эти фонари должны были пожарные. Но они проедали с кашей большую часть конопляного масла, которое предназначалось для фонарей. И поэтому даже извозчики боялись ехать ночью на окраины города, где царила кромешная тьма.

• 
  Слайд 3

  В жаркий летний полдень.

  Мёдом, полевыми цветами густо пахнет в жаркий день свежее сено. На крутом берегу, там, где начинается сосновый бор, высыпало земляники видимо-невидимо. Качается под ветром сухая трава. Гоняются над лугом друг за другом весёлые стрекозы и перепархивают разноцветные бабочки. Между травинками по сухим земляным комочкам, по сухой траве спешат-бегут хлопотливые муравьи, несут травинки – строить себе высокий дом. Хорошо бегать по зелёному душистому лугу и, набегавшись, полежать в траве под берёзами. И, глядя в небо, слушать кукушку. «Ку-ку! Ку-ку! Ку -ку!» - Это вам на счастье. «Ку-ку! Ку-ку! Ку -ку!» - Это вам на радость. «Ку-ку! Ку-ку! Ку -ку!» - Это вам на веселье. (И.Соколов- Микитов.)

• 
  Слайд 4

  Спряжение глагола

• 
  Слайд 5
  
• 
  Слайд 6
  

  Гардероб – garder – одежда ( франц.) robe - одежда ( франц.) Витрина – vitrum – стекло (лат.)

• 
  Слайд 7

  Двадцать девятое сентября.Классная работа.

  Маша сегодня не пришла в школу. Маша заболела. У Маши болит горло и есть небольшая температура. Вместе с Машей дома Машина мама. Машина мама помогает дочери поскорее вылечиться. Скоро Маша поправится и придёт на занятия.

• 
  Слайд 8

  Грамматическое задание.

  1. Подчеркните грамматические основы в выделенных предложениях. 2. Выписать по два слова с орфограммами: 1) проверяемой безударной гласной в корне слова, 2) непроверяемой безударной гласной в корне слова. 3. Разберите по составу: I вариант II вариант наступает, подосиновики; полянах, готовиться.

• 
  Слайд 9

  Виды предложений по цели высказывания

• 
  Слайд 10
  

  Прочитайте предложения. Запишите в нужный столбик : повествовательное, побудительное, вопросительное

  Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненас…ный? Как часто пленник над аулом недвижим на горе сидел! Чем вы гости торг ведёте и куда теперь плывёте? Я требую: откройте мне причину вашего отказа. Театр уж полон, ложи блещут. Это диво, так уж диво, молвить можно справедливо!

• 
  Слайд 11
  

  Жгуч мороз трескучий. Воздух легок и чист. Замерзла речка. Нежна апрельская прохлада. Май – пора быстрых перемен. Ночь светлая и морозная. Звонка тихая капель.