Презентация на тему "Двусоставное предложение" 8 класс

Презентация: Двусоставное предложение
Включить эффекты
1 из 14
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
4.0
7 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Смотреть презентацию онлайн с анимацией на тему "Двусоставное предложение" по русскому языку. Презентация состоит из 14 слайдов. Для учеников 8 класса. Материал добавлен в 2017 году. Средняя оценка: 4.0 балла из 5.. Возможность скчачать презентацию powerpoint бесплатно и без регистрации. Размер файла 0.45 Мб.

Содержание

  • Презентация: Двусоставное предложение
    Слайд 1

    Повторение по теме«Двусоставное предложение»

    Федичкина Ю.С., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ им. С.Е. Кузнецова с. Чемодановка Урок в 8 классе

  • Слайд 2

    Цели: 1. Повторить сведения о главных и второстепенных членах предложения. 2. Закрепить навыки синтаксического разбора двусоставного предложения. 3. Подготовиться к контрольной работе по теме "Двусоставное предложение".

  • Слайд 3

    Вспомним, что знаем 5. Подлежащее – самый главный член предложения. 6. Подлежащее может быть выражено любой частью речи в значении существительного. 7. Сказуемое обозначает то, что говорится о предмете речи. 8. Простое глагольное сказуемое может быть выражено глаголом в форме одного из наклонений. 9. В качестве простых глагольных сказуемых могут быть неделимые сочетания типа повесить нос, задирать нос и пр. 10. Составное именное сказуемое состоит из глагола-связки и именной части. 11. Составное глагольное сказуемое состоит из вспомогательного слова и неопределенной формы глагола.

  • Слайд 4

    Вспомним, что знаем 12.В составном именном сказуемом именная часть выражает грамматическое значение сказуемого. 2. Согласованные определения примыкают к определяемому слову. 1. Несогласованные определения могут быть выражены существительным или неделимым словосочетанием. 0. Дополнение может быть выражено деепричастием. 3. Дополнения бывают прямые и косвенные. 4. Обстоятельства образа действия, времени, причины могут быть выражены деепричастным оборотом. 13. Обстоятельство цели отвечает на вопрос почему? отчего? КЛЮЧ: 5122013

  • Слайд 5

    Никто не хотел уходить. Будет построен ледовый дворец. Будет стучать дождь. Составное глагольное сказуемое. Составное именное сказуемое. Простое глагольное сказуемое Проверь себя!

  • Слайд 6

    Книги могут рассказать о многом. Вечерние улицы были пустынны. Выражение его лица становилось строгим. Игра «Третье лишнее» Солнце начало пригревать землю. Вчера погода была дождливая. Мы стали подниматься в горы.

  • Слайд 7

    Физкультпауза дополнение обстоятельство определение

  • Слайд 8

    А1. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых на месте пропуска следует поставить тире? А. Пять тысяч книг … фонд нашей школьной библиотеки. Б. Человек, равнодушно относящийся к своему языку, … дикарь. В. Заря как пожар на снегу. Г. Она … моя подруга. 1) А, В 2) Б, Г 3) А, Б 4) А, Б, Г

  • Слайд 9

    А2.В каком предложении неопределенная форма глагола является дополнением? 1) Сквозь туман начал пробиваться розовый свет. 2) Вы меня просили рассказать о моей поездке. 3) У меня была мечта отправиться летом в горы. 4) Отец поехал в санаторий лечиться.

  • Слайд 10

    А3. Найдите предложение с несогласованным определением. 1) На ветвях висят тяжелые снежные шапки. 2) У меня было желание искупаться в озере. 3) За калиткой смолкшего сада позвонит и замрет бубенец. 4) Сияние небес твоих огромно.

  • Слайд 11

    А4. Определите вид обстоятельства в предложении Она смотрела на него, заслонив глаза от солнца. 1) обстоятельство степени 2) обстоятельство цели 3) обстоятельство образа действия 4) обстоятельство условия

  • Слайд 12

    А5. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых на месте пропуска ставится дефис? А. Сотни лет город … крепость несокрушимо стоял на высоком речном берегу. Б. Поэт … песенник – высокое звание. В. На дереве мы заметили птицу … дятла. Г. Крепыш … боровик отличался от других грибов. 1) А, Б 2) В, Г 3) А, Б, Г 4) Б, Г

  • Слайд 13

    Самостоятельная работа Вариант 1. Спишите. Сделайте синтаксический разбор.   Ранний ветерок весело порхает над землей.   Вариант 2. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Сделайте синтаксический разбор.   В полук..лометре от деревн.. изв..ваясь и бл..стя на солнце медле..о прот..кала река Тихая.   Вариант 3. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Сделайте синтаксический разбор.   Из(за) леса темнеющего (в)дали вдруг пок..зался и стал медле..о выплывать разливая по земле потоки золотистого света огромный огне..ый шар солнца.

  • Слайд 14

    http://detidimaidiana.ucoz.net/photo/6-0-403-3 http://ds6romashka6.ru/article83- Буратино http://pptcloud.ru/kartinki/matematika/Prijomy-uchebnoj-dejatelnosti/013-Ejo-tsel-i-rezultat-sostojat-v-izmenenii-samogo-subekta-dejatelnosti.html - книги

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке