Презентация на тему "Имя числительное - обобщение" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Урок-презентация в 6 классе по теме «Имя числительное. Обобщение». Учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №9 с углубленным изучением восточных языков и культуры г. Южно-Сахалинска Сорокина Инна Геннадьевна.

• 
  Слайд 2

  Космическое путешествиекорабля «СОЮЗ-6А».

  06.01.2017

• 
  Слайд 3

  Имя числительное – спутник корабля «Союз-6А».

  Задачи полета: 1. Научиться правильно писать имена числительные. 2. Научиться правильно употреблять имена числительные в речи. 3. Выяснить роль числительных в жизни человека.

• 
  Слайд 4

  Разминка перед полетом.

  Найди числительное. Обоснуй свой выбор. Двойка, впятером, удесятерить, дважды, пятый, двое, в-четвертых, удвоить, второй, два, пятый, пятеро, десятый, двойной, пятерка, пятерочка, трехкратный(чемпион).

• 
  Слайд 5

  Вспомним разряды числительных по значению и грамматическим признакам.

  Охарактеризуй имена числительные. 30000 кратеров, 4 миллиарда лет, около полутора суток полета, четвертый экипаж , трое космонавтов, 58 витков вокруг Земли, на расстоянии 4,2 световых года, в 1961 году.

• 
  Слайд 6
  

  Определите синтаксическую роль имен числительных, записываяцифры словами.

  Первым человеком на Луне был американский астронавт Нил Армстронг. 21 июля 1969 года он вышел из шаттла «Игл» космического корабля «Аполлон-11». Немного позже за ним последовал его коллега Эдвин Олдрин. Майкл Коллинс, третий астронавт, управлял в это время материнским кораблем.

• 
  Слайд 7

  В полете.

  Поставьте в нужную падежную форму данные числительные. Определите разряд, падеж числительных. Держать штурвал (оба;обе) руками Распол…житься по (оба;обе) сторонам Луны. Отдать почести (оба;обе) космонавтам. Оборудование для (оба;обе)экипажей. Наблюдать за (оба;обе) ракетами.

• 
  Слайд 8
  

  Прочитать текст. Озаглавить. Определить стиль текста, тип речи. Выписать сл/сочетания с числительными. Определить разряд, падеж, синтаксическую роль.

  Луна не имеет атмосферы, поэтому небо здесь не лазурно - голубое, а угольно — черное. На нем ярко сияют немигающие звезды и ослепительно сверкает Солнце. Сутки на Луне в 29, 5 раза длиннее земных. Температура днем поднимается до + 130°С, а ночью опускается до - 170 °С. Луна совершенно сухая. Там нет морей и океанов, рек и озер, нет облаков. Луна - мир абсолютного безмолвия.

• 
  Слайд 9

  «Ь в середине и на конце числительных».

  Задание: данные числительные распределить в 2 колонки: с ь без ь С 6 экипажами, 18 витков вокруг Земли,8 полет в космос, 1961 год, 15 000 километров до земли, с 900 ракета-носителями, у 17 космических кораблей, 200 000 световых лет, 539 ми…иардов звезд, 11 наград.

• 
  Слайд 10
  

  Прочитайте предложения, правильно употребляя имена числительные. Охарактеризуйте их.

  В древних русских летописях Москва впервые упоминается в 1147 году, а в 1156 году суздальский князь Юрий Долгорукий укрепил город. Более чем за 800 лет наша столица значительно изменилась. Сейчас ее территория составляет свыше 900 квадратных километров. Около 40% всей ее площади (около 35 тысяч гектаров) занимают 11 естественных массивов, около 150 парков и бульваров, более 760 скверов.

• 
  Слайд 11

  На пороге дома.

  Но что это? Непредвиденная поломка? Это Петя Ошибкин опять не выучил уроки. Задание экипажу: исправить все ошибки, допущенные Петей.

• 
  Слайд 12
  

  Первой женьщиной побывавшей в космосе была Валентина Терешкова. Ее карабль презимлился через двое сутак двацать два часа пядисят минут после старта. Во время полета она совершила более сорока восми полных оборотов вокрук земли.

• 
  Слайд 13

  Знаете ли вы?

  На борт корабля «Союз-6А» члены экипажа взяли энциклопедии и справочники по лингвистике. Во время полета они даром время не теряли и подготовили интересную информацию о мерах длины.

• 
  Слайд 14

  Раскройте смысл старинных русских выражений.

  Как аршин проглотил. За семь верст киселя хлебать. Семи пядей во лбу. Сам с ноготок, а борода с локоток. Мерить на свой аршин. Сам с вершок, а голова с горшок.

• 
  Слайд 15

  Приближаемся к Земле.

  Небесный свод, горящий славой звездной, Таинственно глядит из глубины,- И мы плывем, пылающею бездной Со всех сторон окружены. Ф.И.Тютчев

• 
  Слайд 16
  

  Напишите сочинение-миниатюру «Краски космоса», используя данные фотокартинки.

• 
  Слайд 17

  Подведем итоги.

  1. Помогают ли нам имена числительные в жизни? 2. Что нужно знать, чтобы не ошибиться в правописании имен числительных?

• 
  Слайд 18

  Использованные источники.

  1. Богданова Г.А. Методическое пособие «Уроки русского языка в 6 классе». М. «Просвещение» 1999. 2. Большая энциклопедия знаний. –М., Эксмо, 2012. –с. 36-37 3. И.П.Васильевых. Уроки русского языка 6 класс. Пособие для учителя к учебнику С.И.Львовой и В.В.Львова «Русский язык. 6 класс» М. Мнемозина, 2009

• 
  Слайд 19

  Ресурсы Интернета

  1. Изображение космического экипажа. http://www.calend.ru/event/2407 2. Памятник Юрию Долгорукому в Москве. http://www.aminpro.narod.ru 3. Портрет Валентины Терешковой. http://the100.ru mages/womens/id946/ 4. Картинки космоса. http://images.yandex.ru http://wallpage.ru