Презентация на тему "Использование фразеологизмов" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Презентация

  Горбунова Наталья Борисовна, учитель начальных классов

• 
  Слайд 2

  УРОК РУССКОГО ЯЗЫКАво 2 классе МОУСОШ №51

• 
  Слайд 3
  

  Тема: «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ»

• 
  Слайд 4

  Задачи урока

  Наблюдение за значением и использованием фразеологизмов Сравнение фразеологизма и слова, фразеологизма и свободного сочетания слов

• 
  Слайд 5

  Повторяемсловарныеслова

  Л .. ПАТА ВЧ .. РА КОСМ .. С КВ .. РТИРА В .. КЗАЛ К .. МПЬЮТЕР ПРАЗ..НИК СТ..ЛИЦА М..ЧТА ..НВАРЬ

• 
  Слайд 6

  ПРОВЕРЬ СЕБЯ

  О А О А О О Д О Е Я

• 
  Слайд 7

  НОВОЕ СЛОВАРНОЕ СЛОВО

  З А В Т Р А К

• 
  Слайд 8

  завтрак

  ф

• 
  Слайд 9

  Сравнение фразеологизма и свободного сочетания слов

  Сочетания слов Вкусными завтраками Кормила Катю Считал деньги Считал быстро Считал в магазине Фразеологизмы Кормить завтраками учителя ( обещать и не выполнять) Считать ворон (бездельничать)

• 
  Слайд 10

  Расширяем словарный запас

  Бить – бездельничать За земель – очень далеко Точить – болтать Во главу угла – считать самым важным Кануть в вечность – исчезнуть Семи во лбу – очень умный баклуши тридевять пядей лясы

• 
  Слайд 11
  

  Баклуша– чурка из полена для выделки какого-либо деревянного изделияЛясы– болтовня, пустые разговоры Пядь –мера длины, расстояние между концами растянутых большого и среднего пальцев

• 
  Слайд 12

  Расширяем словарный запас

  Бить – бездельничать Точить – болтать Семи во лбу – очень умный баклуши пядей лясы

• 
  Слайд 13

  Наблюдение за фразеологизмами, имеющими близкое значение

  мало с гулькин нос воробью по колено кот наплакал

• 
  Слайд 14

  Наблюдение над образным характером значений

  Андрей шёл по берегу моря и вдруг замер Папа не смог пойти с нами в театр, потому что у него забот как вкопанный полон рот

• 
  Слайд 15
  

  Бабушка так вкусно готовит блинчики, простоЕсли не исправим двойки по математике, родители нам покажут,

  пальчики оближешь где раки зимуют

• 
  Слайд 16

  Наблюдение за фразеологизмами с противоположным значением

  Заваривать кашу – Засучив рукава – За тридевять земель – С лёгким сердцем – Жить своим умом - расхлёбывать кашу спустя рукава рукой подать с тяжёлым сердцем жить чужим умом

• 
  Слайд 17
  

  Наблюдение за использованием фразеологизмов в речи (развиваем языковое чутьё, интуицию)

  обманывать водить за нос вводить в заблуждение в разговоре в книге

• 
  Слайд 18
  

  воробью по колено

• 
  Слайд 19
  

  потерять голову

• 
  Слайд 20
  

  на краю Земли

• 
  Слайд 21
  

  как две капли воды

• 
  Слайд 22
  

  кот наплакал

• 
  Слайд 23
  

  заруби себе на носу

• 
  Слайд 24
  

  только пятки засверкали

• 
  Слайд 25
  

  как снег на голову

• 
  Слайд 26
  

  намылить шею

• 
  Слайд 27
  

  МОЛОДЦЫ!