Презентация на тему "Корень слова и работа с ним"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  корень слова Работу выполнила учитель начальных классов Чакалова Н.В.

• 
  Слайд 2
  

  НН ии НН ии Минутка чистописания

• 
  Слайд 3
  

  Словарный диктант

• 
  Слайд 4
  

  Проверь себя КОРОВА ВОРОБЕЙ СОРОКА ВОРОНА МОЛОКО МОЛОТОК

• 
  Слайд 5
  

  СЕМЬЯ СЛОВ Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был сад фруктовым- Был он только словом.

• 
  Слайд 6
  

  «Посадим» слово – корень СТОЛ

• 
  Слайд 7
  

  Это слово, слово-корень Разрастаться стало вскоре. И плоды нам принесло- Стало много новых слов. КАКИЕ?

• 
  Слайд 8
  

  ВЫВОД В корне заключен смысл слова. Это главная часть слова. От него «растут» новые слова

• 
  Слайд 9
  

  Физминутка Становитесь по порядку- Будем делать мы зарядку. Раз, два, три, четыре, пять- Надо нам присесть и встать, Руки вытянуть пошире, Наклониться, не лениться, И на месте поскакать. На носок, потом на пятку, Дружно делаем зарядку!

• 
  Слайд 10
  

  Запишите слова. Обозначьте корень. Мороз, морозец, морозный, заморозки, морозильник

• 
  Слайд 11
  

  Чтобы правильно выделить корень, нужно подобрать как можно больше однокоренных слов и посмотреть, какая часть в них является общей.

• 
  Слайд 12
  

  Разделите на группы Лист хвостик хвостатый листок листочек хвост листопад

• 
  Слайд 13
  

  Кто прав ? Корень – это общая часть всех слов. Корень –это главная часть предложения. Корень – это общая часть однокоренных слов.

• 
  Слайд 14
  

  Письмо по памяти. Нас много, ребята, Пусть каждый из нас Хоть кустик для сада Посадит сейчас.

• 
  Слайд 15
  

  МОЛОДЦЫ!