Презентация на тему "Безударные гласные в корне слова" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Морфемика и орфография.Безударные гласные в корне слова.

  Урок русского языка в 5 классе. Просвирнина Альбина Афанасьевна «Мурманский международный лицей» г.Мурманск

• 
  Слайд 2

  Орфоэпическая разминка

  Алфавит,ателье, взяла, взяли, доска, на доску,досуг, звонит, кашне, квартал,конечно, но, модель, музей, облегчить, партер, пустяч- ный, сантиметр, свекла, свитер, скворечник, скучный, теннис, торты, щавель, яичница. 1.Укажите слова с ударением на 1-м слоге; на 2-м слоге. 2.Укажите слова, в которых только твёрдые согласные; только мягкие согласные.

• 
  Слайд 3
  

  Безударные гласные в корне слова непроверяемые проверяемые чередующиеся

• 
  Слайд 4
  

  Распределить слова в соответствии с их лексическим значением, вставить буквы

  1) душистый, приятный запах - 2) мягкая мебель для сидения или лежания - 3) выступающая на верхних этажах здания площадка с перилами- аромат диван балкон

• 
  Слайд 5
  

  4) комната для занятий, работы- 5) цвета фиалки, синий с краснова- тым оттенком- 6) путь следования- 7) музыкальный клавишный инстру- мент в форме вы- сокого ящика - кабинет фиолетовый маршрут пианино

• 
  Слайд 6

  "Заглядывал я встарь в академический словарь..." ( А.С. Пушкин )

  Угадай слово! Специалист по обследованию земной ко- ры с целью обнаружения полезных иско- паемых. геолог

• 
  Слайд 7

  О или А ?

  Высказать предположение, обсудить положение, располагать данными, возлагать надежды, прилагать усилия, разложить вещи, заросли шиповника, растительность тундры, отрасль промышленности, молодые ростки, выращенная рассада.

• 
  Слайд 8
  

  Докажите, что данные предложенияявляются текстом. Объяснить знаки препина-ния, орфограммы.

  В одном из районов Сибири геологи искали руду. Однажды они заметили, что все кана- вы с рудой располагаются среди зарослей травы с фиолетовыми цветами.На склоне холма геологи увидели целую полоску фио- летового цвета. Они предположили, что и там находится руда. Полевые работы вскры- ли богатую рудную залежь. Так на помощь разведчикам недр приходят растения.

• 
  Слайд 9

  Лови ошибку!

  угрожать распра- вой улажиться в срок приласкать соба- ку поглащатьэнер- гию предлогать помощь обромление картины соеденение деталей уложиться поглощать предлагать обрамление соединение

• 
  Слайд 10
  

  Литература. 1.Т.А.Ладыженская, М.Т.Баранов и др. Русский язык. 5 кл.Учебник для общеобразо-вательных учреждений.М.Просвещение.2011. 2.Л.А.Виноградова.Сборник диктантов по русскому языку. 5 кл.М.Просвещение. 2006. 3.Л.И.Мальцева.Тематические тесты.5 кл. НИИ школьных технологий.М.2011. 4.Н.Г.Ткаченко.Тесты по грамматике русского языка.М.Айрис-пресс.2004. 5.А.Милн.Винни-Пух и все-все-все.Иллюстра- цииБ.Диорова.