Содержание
-
Ознакомление с окружающим миром и развитие речиЛексическая тема «Посуда».
-
Я сейчас готовить буду. Соберу на стол посуду. Вот КАСТРЮЛЯ, ПОВАРЁШКА,СКОВОРОДКА, ВИЛКА, ЛОЖКА.Небольшой столовый НОЖИК Мне понадобится тоже.Вот, с узорами ТАРЕЛКИ, ЧАШКА с БЛЮДЦЕМ на салфетке.И, конечно, неслучайно На плите дымится ЧАЙНИК – Кукол чай пить усажу,О ПОСУДЕ расскажу. (Е. Николаева)
Помогает нам повсюду очень разная посуда: на нее еду кладут, из нее едят и пьют. Сохраняют в ней продукты, сыр и масло, хлеб и фрукты. В ней готовят сотни блюд, варят, жарят и пекут.
-
Что поможет без труда Приготовить нам всегда И обед, и завтрак, ужин? Что для этого нам нужно? (Посуда)Посуда –предметы для хранения, приготовления или подачи пищи.
Дети, узнав о разных предметах посуды, проявят к ней интерес. Предполагается, что, расширив и систематизировав знания детей о видах посуды, о материалах, из которых она сделана мы будем способствовать их всестороннему развитию. Творческие задания будут стимулировать потребность детей в самореализации, творческой деятельности, сблизят их с сверстниками.
-
Игра «Как назвать эти предметы одним словом?» Покажи и назови каждый предмет.
-
Посудой люди пользовались с древних времён. Сначала она была деревянная. Русская национальная посуда так и осталась деревянной и глиняной.
-
Потом появилась стеклянная,металлическая, фарфоровая посуда. Люди очень бережно относятся кпосуде, поскольку она может разбиться, и пропадает труд человека,который её делал. Посуду моют,чистят, вытирают, чтобы она всегда была чистой и из неё приятно было есть.
-
Всю посуду можно разделить на:
-
Кухонная посуда – посуда, в которой готовят пищу. С ней мы ежедневно встречаемся на кухне — это: сковороды, кастрюли, ковши, сотейники и др.
-
Столовая посуда – посуда, из которой едят. Всё то, что мы регулярно видим на обеденном столе: тарелки, стаканы, соусницы, чашки, кружки, ложки, вилки, ножи и т.д.
-
Чайная посуда –посуда, из которой пьют чай. это чайник, чашки, блюдца и т.д.
-
Помогите девочке Тане поставить чайную посуду на поднос, столовую – на обеденный стол, а кухонную – в шкафчик.
-
Игра «Найди пару»
-
-
Игра «Назови части посуды»
-
Игра «Скажи ласково»
-
Игра «Из чего сделана посуда?»
-
Игра «1,2, 5»
-
Игра «Где находится ложка?»
Игра «Мой, моя»
-
Игра «Подскажите нужные слова»
-
Игра «Сравни»
-
-
-
Источники информации: стихотворный материал: https://multiurok.ru https://yandex.ru Е. Николаева https://stihi.ru • иллюстративный материал: https://multirok.ru https://kopilkaurokov.ru https://pptcloud.ru http://vospitatel.com.ua https://infourok.ru
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.