Презентация на тему "Правописание слов с разделительным ъ" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  РУССКИЙ ЯЗЫК2 КЛАССУРОК № 118

  Д А И Б В Ж Е З К А Б В Ж З Е К http://aida.ucoz.ru

• 
  Слайд 2
  

  2 ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ НА УРОКЕ На уроке будь старательным, Будь спокойным и внимательным. Всё пиши, не отставая, Слушай, не перебивая. Говори всё чётко, внятно, Чтобы было всем понятно. Если хочешь отвечать, Надо руку поднимать.

• 
  Слайд 3
  

  3 ДЕВИЗ УРОКА ЛУЧШИЙ СПОСОБ ИЗУЧИТЬ ЧТО-ЛИБО – ЭТО ОТКРЫТЬ САМОМУ

• 
  Слайд 4
  

  4 ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА

• 
  Слайд 5
  

  5 АЛГОРИТМ 1.ПРОИЗНОШУ СЛОВО 2. СЛУШАЮ, ЕСТЬ ЛИ ЗВУК [й,] В КОРНЕ ПОСЛЕ СОГЛАСНОГО ПЕРЕД ГЛАСНЫМ. 3.ЕСЛИ СЛЫШУ ЗВУК [й,]ПОСЛЕ СОГЛАСНОГО, ПИШУ БУКВУ Ь ПОСЛЕ БУКВЫ СОГЛАСНОГО ПЕРЕД Е,Ё,Ю,Я. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ВАЖНО ДЛЯ УРОКА

• 
  Слайд 6
  

  6 ОПРЕДЕЛЯЕМ ОСНОВНОЙ ВОПРОС УРОКА ВЬЮГА, ВЪЕЗД, ШЬЮТ,ОБЪЁМ, ОБЕЗЬЯНА

• 
  Слайд 7
  

  7 ТЕМА УРОКА Правописание слов с разделительным ъ

• 
  Слайд 8
  

  Где пишется ъ ? Какую работу выполняет ъ? Как отличить от разделительного ь ?

• 
  Слайд 9
  

  А дорога – далека, А корзина – нелегка, Сесть бы на пенёк, Съесть бы пирожок.

• 
  Слайд 10

  Какую работу выполняет разделительный ъ?

  Предупреждает, что в слове есть звук [й‘]. Разделяет согласный звук и согласный звук [й‘].

• 
  Слайд 11
  

  11 ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ АЛГОРИТМ ?

• 
  Слайд 12
  

  12 АЛГОРИТМ Произношу слово. Слушаю, есть ли звук [й,] после согласного перед гласным. Определяю, есть ли в слове приставка. Если слышу звук [й,]после согласного, пишу ъ после приставки на согласный перед буквами е, ё, ю, я. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

• 
  Слайд 13

  Отличия разделительных ь и ъ

  Разделительный ь пишется в корне после согласных букв перед гласными е, ё, ю, я, и. соловьи Разделительный ъ пишется после приставок на согласный перед гласными е, ё, ю, я. подъезд

• 
  Слайд 14
  

  14