Презентация на тему "Правописание сложных слов, 6 класс"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Одиннадцатое ноябряКлассная работа

• 
  Слайд 2

  Прочитайте текст

• 
  Слайд 3

  Вопросы по тексту

  1) Какова цель создания текста? рассказать о перелетных птицах; описать осенний лес; рассказать о том, что происходит в природе в период листопада. 2) Существует мнение, что листопад бывает только в первой половине дня. Согласны ли вы с этим мнением?Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа, а затем запишите объяснение к нему? Да Нет Объясните свой ответ, используя текст К.Паустовского. _____________________ ______________________ 3) В какое время суток раздаются таинственные шорохи? _____________________ ______________________

• 
  Слайд 4

  Эталон ответов на вопросы по тексту

  1) Какова цель создания текста? рассказать о перелетных птицах; описать осенний лес; рассказать о том, что происходит в природе в период листопада. 2) Существует мнение, что листопад бывает только в первой половине дня. Согласны ли вы с этим мнением?Для ответа на вопрос отметьте нужный вариант ответа, а затем запишите объяснение к нему? Да Нет Объясните свой ответ, используя текст К.Паустовского. Наступает период листопада, и листья подают дни и ночи 3) В какое время суток раздаются таинственные шорохи? Таинственные шорохи раздаются вечером (когда на небе догорает последний луч). Без ошибок – «5» 1 ошибка – «4» 2 ошибки – «3» 3 ошибки – «2»

• 
  Слайд 5

  Расскажите о написании слов с пропущенными буквами

• 
  Слайд 6

  Образуйте сложные слова

  Воду проводит (о) Пыль сосет (е) Кашу варит (е) Птиц ловит (е)

• 
  Слайд 7

  Сложные слова

  Воду проводит (о) водОпровод Пыль сосет (е) пылЕсос Кашу варит (е) кашЕвар Птиц ловит (е) птицЕлов

• 
  Слайд 8

  Физкультминутка

• 
  Слайд 9
  

  Чтобы стать мне краснощёким Полежу на солнцепёке. Чтобы быть сильно могучим Длинноруким и прыгучим, До полудня буду прыгать И конечностями двигать. Широкоплеч я, длинноног, Спорт мне в этом так помог!

• 
  Слайд 10
  

  Исключите слова по очереди по самостоятельно найденным признакам. Вставьте пропущенные буквы, объясните графически написание слов.

  предл_жение рыб_ловы басн_писец мыш_ловка земл_делие солнц_пек птиц_фабрика

• 
  Слайд 11

  Продолжим изучение нового материала

  Сберегательная касса (о,е) сберкасса Кресло, кровать кресло-кровать

• 
  Слайд 12

  Упражнение №2

• 
  Слайд 13

  Эталон выполнения

• 
  Слайд 14

  Домашнее задание

  п. 44, упр. 262 и задание в интерактивной тетради Skysmart