Презентация на тему "Правописание З и С на конце приставок" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Правописание З и С на конце приставок

  Урок русского языка в 5 классе Автор: Моисеева Светлана Викторовна, учитель русского языка и литературы МКОУ «Киреевская СОШ № 1»

• 
  Слайд 2
  

  Хорошего дня!

• 
  Слайд 3

  Цифровой диктант

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 д т д а о о а д о до а д т д а о о о а д о д а

• 
  Слайд 4
  

  ______ - ложь, да в ней намёк… Сказка скаска Александр Сергеевич Пушкин (1799 – 1836)

• 
  Слайд 5

  Правописание З и С на конце приставок

  Цель урока: познакомиться с правилом правописания приставок, оканчивающихся на –з и –с. Задачи урока: научиться определять условия выбора букв –з, -с на конце приставок; научиться правильно писать слова с изученной орфограммой; научиться графически обозначать условия выбора написания приставок.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  безграничный – бескрайний разбросать – распустить известить – испортить вздыхать – вспомнить возместить – восхождение низвергать – ниспадать

• 
  Слайд 8

  Правописание З и С на конце приставок

  Выдели в слове приставку. Посмотри на букву согласного после приставки. Глухой согласный. Звонкий согласный. В приставке пиши букву С. В приставке пиши букву З.

• 
  Слайд 9
  

  1. Выдели в слове приставку. 2. Посмотри на букву согласного после приставки. 3. Глухой согласный. 3. Звонкий согласный. В приставке пиши букву С. В приставке пиши букву З.

• 
  Слайд 10
  

  Отдохнём…

• 
  Слайд 11

  Домашнее задание

  1. Разгадать кроссворд по сказке А.С. Пушкина «Сказка о мёртвой царевне». 2. Составить словарный диктант из 20 слов с орфограммой «Буквы З и С на конце приставок».

• 
  Слайд 12
  

  Вольфганг Амадей Моцарт Иоганн Себастьян Бах Людвиг ванн Бетховен ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ ♪ «Реквием» «Шутка» «Лунная соната»

• 
  Слайд 13
  

  Подведём итоги

• 
  Слайд 14

  Правописание З и С на конце приставок

  Цель урока: познакомиться с правилом правописания приставок, оканчивающихся на –з и –с. Задачи урока: научиться определять условия выбора букв –з, -с на конце приставок; научиться правильно писать слова с изученной орфограммой; научиться графически обозначать условия выбора написания приставок.

• 
  Слайд 15

  Ссылки на использованные изображения

  Картинка с надписью «Хорошего дня» http://smilezland.com/wp-content/uploads/2011/06/mim_083.jpg Портрет А. С. Пушкина http://img-fotki.yandex.ru/get/6619/175762495.7/0_f968c_f54e7000_XL Картинка из мультфильма «Маша и Медведь» («Отдохнём») http://www.file4all.ru/uploads/posts/2011-04/1302755025_bscap0004.jpg Картинка из мультфильма «Маша и Медведь» («Домашнее задание») http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/5/87/766/87766331_74504163_022.png Портрет Моцарта http://cs410720.userapi.com/v410720300/40ff/kA5jNwF8Oc0.jpg Портрет Бетховена http://www.tonnel.ru/fonoteka/ispol/608726556_tonnel.gif Портрет Баха http://msvitu.com/archive/2007/july/img06-1.jpg Картинка из мультфильма «Маша и Медведь» («Подведём итоги») http://images.prom.ua/13858573_w640_h640_mm5073.jpg