Презентация на тему "Роль пальчиковых игр в развитии детей раннего возраста."

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Роль пальчиковых игр в развитии детей раннего возраста.»

  Подготовила: воспитатель ГБДОУ №28 Приморского района г. Санкт- Петербурга. Аванесян Лена Юрьевна. 2021г.

• 
  Слайд 2

  «Ум ребёнка находиться на кончиках пальцев.»В.А. Сухомлинский

  Цель: Формировать умения согласовывать речь и движения, способствовать развитию координации и мелкой моторики. Задачи: .. Совершенствовать тактильную чувствительность; (игры с твёрдыми, сыпучими, жидкими материалами, хождение пальчиками по гладкой и шершавой поверхности, исследование тканей, дерева, меха, природного материала). . Способствовать развитию мыслительных функций, памяти, внимания, любознательности. . Способствовать развитию речи; обогащению и активизации словаря; заучиванию коротких текстов, (потешек, прибауток). . Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости, коммуникабельности, установлению дружелюбных, доверительных отношений с взрослым (воспитателем).

• 
  Слайд 3

  Развитие мелкой моторики рук детей раннего возраста.

  Пальчиковые игры и упражнения – уникальное средство для развития мелкой моторики и речи и. Разучивание текстов с использованием пальчиковой гимнастики стимулирует развитие речи, пространственного мышления, внимания, воображения, воспитывает быстроту реакции и эмоциональную выразительность. Ребенок лучше запоминает стихотворные тексты, его речь делается более выразительной. Игры с пальчиками – это не только стимул для развития речи и мелкой моторики, но и один из вариантов радостного общения с близкими людьми.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  «Ручки ребёнка подготавливают почвудля последующего развития речи.»

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  «Ладушки», «Сорока», «Этот пальчик»Это первые игры, с которыми знакомиться ребёнок

  . Они передаются из поколения в поколение не случайно- в них заложена вековая мудрость народа. Именно эти игры дают возможность устанавливать эмоциональный контакт между взрослым и ребёнком, развивать понимание обращённой речи, активировать работу пальцев рук, что в свою очередь имеет важное значение для развития внимания,, памяти, аналитического мышления, зрительного и слухового восприятия . В том числе и речи, а в дальнейшем формированию письма.

• 
  Слайд 8

  Примеры пальчиковых игр.

• 
  Слайд 9

  .

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Кинезиологические упражнения.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Играйте с удовольствием!