Презентация на тему "Самый умный"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Интеллектуальная игра «Самый умный»

  Работу выполнила учитель русского языка и литературы МАОУ гимназии №1 г. Советска

  Пашкова Надежда Владимировна

• 
  Слайд 2
  

  _О_ _О _О_А_О_А_ _!

  Ветер унёс согласные буквы.

  Ребята, помогите прочитать,

  что же здесь написано!

  • РАЗМИНКА
• 
  Слайд 3
  

  ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ на игру «Самый умный»!

• 
  Слайд 4

  Поставь ударение в словах:

  Баловать, звонит, каталог, квартал, километр, красивее, намерение, начала, ненависть, облегчить, медикаменты, простыня, свекла, средства, статуя, столяр, углубить, хозяева, черпать, щавель.

  ПЕРВЫЙ ТУР

• 
  Слайд 5

  Проверь себя:

  Балова′ть, звони′т, катало′г, кварта′л, киломе′тр, краси′вее, наме′рение, начала′, не′нависть, облегчи′ть, медикаме′нты, простыня′, свёкла, сре′дства, ста′туя, столя′р, углуби′ть, хозя′ева, че′рпать, щаве′ль.

  ПЕРВЫЙ ТУР

• 
  Слайд 6
  

  Буква Ё – самая молодая в русском алфавите. Её придумала в 1783 году Екатерина Дашкова, сподвижница Екатерины II, княгиня и руководительница Императорской Российской Академии. На академическом заседании Екатерина Романовна спросила у Державина, Фонвизина, Княжнина и прочих присутствовавших, правомерно ли писать «iолка» и не разумнее ли заменить диграф «iо» на одну литеру «ё».

  • Для любознательных
  • Екатерина Дашкова
  • Екатерина II
  • Г.Р. Державин
  • Д.И. Фонвизин
• 
  Слайд 7
  

  В печати Ё появилась впервые в 1795 году в стихах Ивана Дмитриева, а следом, в 1796-м, в стихотворениях Николая Карамзина (в слове «слёзы).

  В советской России обязательное употребление буквы «ё» в школьной практике было введено 24 декабря 1942 года приказом народного комиссара просвещения РСФСР. Между прочим, этого приказа никто никогда не отменял. Необязательность употребления «ё» ведёт к ошибочным прочтениям и невозможности восстановить смысл слова без подробного контекста.

  Читаем, например в романе «Петр Первый» А.К. Толстого: «При этаком-то государе передохнем!» Имелось в виду – «передохнём». Чувствуется разница?

  • Для любознательных
  • Памятник букве ё
  • Николай Карамзин
• 
  Слайд 8

  Второй тур: «Перевёртыши»

  • Уйти от новой стиральной машины. –
  • Остаться у разбитого корыта.
  • От смелости затылок мал. -
  • У страха глаза велики.
  • Чужие ботинки дальше от ног. –
  • Своя рубашка ближе к телу.
  • Курица кабану подружка. -
  • Гусь свинье не товарищ.
  • Борщ сметаной поправишь. –
  • Кашу маслом не испортишь.
  • Собак не страшиться — по городу гулять. -
  • Волков бояться — в лес не ходить.
  • Это плохо, если плохо начинается. -
  • Все хорошо, что хорошо кончается.
• 
  Слайд 9

  Третий тур: «Неиспорченный телефон»

  • Жутко жуку жить на суку.
  • Уже ужи в луже.
  • Баран буян залез в бурьян.
  • Во мраке раки шумят в овраге.
  • Ученик учил уроки, у него в чернилах щёки.
  • Шесть мышат в камыше шуршат.
• 
  Слайд 10

  Четвёртый тур: «Покажи предложение»

  I команда:

  • Без грамматики не выучишь и математики.

  II команда:

  • Пустую ложку ко рту не подносят.

  III команда:

  • Мир освещается солнцем, а человек знанием.
• 
  Слайд 11
  

  Мы часто говорим: «остаться с носом», то есть потерпеть неудачу, обмануться в своих расчетах, оказаться одураченным. Однако не все знают, что нос в этом выражении не имеет ничего общего с частью лица. По древнему обычаю жених приносил невесте нос, то есть приношение, подарок, выкуп. Если жениху отказывали, он оставался с носом.

  Для любознательных

• 
  Слайд 12
  

  Позже это слово было связано со словом нос в современном понимании, и появилось выражение «водить за нос».

  Иного происхождения фразеологизм «зарубить на носу» (хорошенько запомнить). Носом в старину называли памятную доску, которую носили с собой неграмотные люди, делая на ней различные заметки, зарубки.

  Для любознательных

• 
  Слайд 13

  Пятый тур Раскройте смысл выражений:

  • прикусить язык
  • рукой подать
  • бежать во весь дух
  • морочить голову
  • работать, засучив рукава
  • ставить палки в колёса
  • ни свет ни заря
  • задирать нос
  • драть горло
  • замолчать
  • близко
  • быстро
  • обманывать
  • работать хорошо, энергично
  • мешать
  • рано
  • гордиться
  • громко кричать
• 
  Слайд 14

  Шестой тур Конкурс капитанов

  По фонетической транскрипции угадайте слово (смотри карточки).

  «Буриме»

  Задание командам: по опорным словам сочинить четверостишие.

  • тише – трава
  • колышет - слова
• 
  Слайд 15
  

  Блиц-опрос для болельщиков

• 
  Слайд 16

  Для любознательных

  Правильная речь украшает человека вне зависимости, что на нём … Как правильно?

  Конечно, надето. Чтобы не ошибиться, задавайте вопросы. «Надеть» – что? Шапку, платье, сапоги, рукавицы. С глаголом «надеть» употребляются только неодушевлённые существительные. «Одеть» кого? Ребёнка, солдата, манекенщицу – одушевлённые существительные. Очень редко употребляются неживые предметы – одеть куклу, манекен.

• 
  Слайд 17
  

  Любезный друг, не надо забывать,Что одевать не значит надевать;Не надо путать эти выраженья,У каждого из них своё значенье…Дитя оденешь в платьице его,Когда наденешь платье на него.Кому родной язык и мил и дорог,Ошибки тот не стерпит и следа,И потому, дружок мой, никогда Не делай ты подобных оговорок.

  • Отрывок из стихотворения русского драматурга
  • Виктора Александровича Крылова (1838-1908)

  Надевать (что?) платье –

  одевать (кого?) ребёнка

• 
  Слайд 18
  

  Благодарю за игру! Молодцы!

  Подводим итоги игры «Самый умный»

  pptcloud.ru