Презентация на тему "Знакомство с синонимами" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Синонимы

  Урок русского языка в 5 классе

• 
  Слайд 2
  

  Тема: Синонимы Цели: Знать: определение синонимов; о различении синонимов оттенками значений, эмоциональной окраской и стилевой неоднородностью; о роли синонимов в речи; о синонимических рядах; выборе из них слов в соответствии со стилем высказывания. Уметь: подбирать синонимы к данному слову; использовать синонимы в речи в соответствии с их стилистическими особенностями; употреблять синонимы в речи с целью её обогащения

• 
  Слайд 3
  

  Синоним Син – «одно» Синонимика оним – «имя» Синонимический В лесу мы увидели лося. Сохатый шёл вдоль опушки и никого не боялся.

• 
  Слайд 4
  

  Лось, сохатый

• 
  Слайд 5
  

  Почему лося называют сохатым?

• 
  Слайд 6
  

  Лодка

• 
  Слайд 7
  

  Ладья

• 
  Слайд 8
  

  Чёлн

• 
  Слайд 9
  

  Челнок

• 
  Слайд 10
  

  Красный

• 
  Слайд 11
  

  Багровый

• 
  Слайд 12
  

  Багряный

• 
  Слайд 13
  

  Алый

• 
  Слайд 14
  

  Пунцовый

• 
  Слайд 15
  

  Рубиновый

• 
  Слайд 16
  

  Коралловый

• 
  Слайд 17
  

  Кумачовый

• 
  Слайд 18
  

  Огненный

• 
  Слайд 19
  

  Вишнёвый

• 
  Слайд 20
  

  Малиновый

• 
  Слайд 21
  

  Красный, багровый, багряный, алый, пунцовый, пурпурный, рдяный, огненный, пламенный, рубиновый, коралловый, кумачовый, карминный, червонный (устар.) Красивый (устар.) – Синонимический ряд – Какие слова употребляются в переносном значении?

• 
  Слайд 22
  

  – В каком значении употреблено слово красный в словосочетаниях красны девушки Красная площадь?

• 
  Слайд 23
  

  Доминанта (стержневое слово)

• 
  Слайд 24
  

  Большой

• 
  Слайд 25
  

  Громадный

• 
  Слайд 26
  

  Огромный

• 
  Слайд 27
  

  Гигантский

• 
  Слайд 28
  

  Исполинский

• 
  Слайд 29
  

  Колоссальный

• 
  Слайд 30
  

  Большой, громадный, огромный, гигантский, исполинский, колоссальный Градация - всякая цепь элементов высказывания с постепенным нарастанием или убыванием значимости

• 
  Слайд 31

  Записываем текст

  Петух Я сидел во дворе на лавочке и смотрел на петуха. Он разгуливал по молодой зелёной травке и клевал букашек. И алый гребень, и пёстрый хвост, и точёные шпоры на его жёлтых сапожках – всё горело, сверкало, переливалось. – Сначала уберём слово переливалось, затем – сверкало. – Как изменился смысл предложения?

• 
  Слайд 32
  

  Всё горело, сверкало, переливалось

• 
  Слайд 33
  

  Приятная встреча ожидала нас в пути. Спустившись в лощину, мы увидели медведя. На ярком фоне снега отчётливо видна была его чёрная туша. Зверь стоял как бы задумав – шись. Малейшего движения было достаточно, чтобы испугать мишку. С необычайной лёг – костью метнулся косолапый в сторону и, вы – тягиваясь, быстро умчался. Несколько мгновений мы наблюдали, как уле – пётывает по снегу перепуганный топтыгин, и, довольные приятной встречей, бодро двинулись дальше.

• 
  Слайд 34
  

  Медведь, туша, зверь, мишка, косолапый,топтыгин

• 
  Слайд 35
  

  Лазурь небесная смеётся, ночной омытая росой

• 
  Слайд 36
  

  Дополните синонимические ряды прилагательных, определив основной цвет каждого ряда

  – Травяной, изумрудный, малахитовый. – Лазурный, лазоревый, бирюзовый, небесный. – Золотой, янтарный, шафранный, лимонный, канареечный, соломенный, яичный, горчичный. – Стальной, мышиный, пепельный, дымчатый, шаровый. – Кубовый, васильковый, индиговый, ультрамариновый, сапфировый.

• 
  Слайд 37

  Проверим себя

  1. Зеленый 2. Голубой 3. Желтый 4. Серый 5. Синий – Как называются эти слова в синонимичес – ком ряду?

• 
  Слайд 38
  

  Изложение-миниатюра Синонимы – наши большие друзья и помощники. Они близки по значению, но отличаются оттенками или сферой употребления

• 
  Слайд 39
  

  Спасибо за работу

• 
  Слайд 40
  

  Презентацию подготовила: Буруцкая Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Варваровка, Амурская область