Презентация на тему "Степени сравнения наречий" 7 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Степени сравнениянаречий

  Учитель русского языка и литературы МБОУ «Мухинская СОШ» Галактионова Э.В.

• 
  Слайд 2
  

  Запишите предложения, определите часть речи (наречие или имя существительное):

  Туфли оказались (в)пору. (В)пору цветения яблонь очень красиво. Идти (в)глубь континента. Ему очень захотелось нырнуть (в)глубь. Сделать дело всем (в)месте. Встретиться (в)месте, обозначенном на карте. Стараться сделать (во)время. (Во)время грозы нельзя оставаться на улице.

• 
  Слайд 3

  Определите смысловые группы наречий. Найдите третье лишнее:

  Некому, некуда, негде По новому пути, жить по-новому, холодно по-осеннему Навзничь, срежь, спрячь Там, туда, кое-где Смело, дружно, рано Вдали, доныне, навсегда

• 
  Слайд 4
  

  1. Образуйте все возможные степени сравнения прилагательных: Сильный Красивый Умный 2. От каких разрядов прилагательных образуются степени сравнения?

• 
  Слайд 5
  

  Сравните предметы по заданному признаку. Какую часть речи (существительное или наречие вы использовали)?

  Вода и лед, платина и золото, молоко и сливки – по весу Юпитер и Земля, океан и море – по величине Волга и Амазонка, анаконда и удав – по длине Паша и Дима, Вера и Аня – по вредности

• 
  Слайд 6
  

  1. Образуйте все возможные степени сравнения наречий: Сильно Красиво Умно 2. Есть ли отличия между наречиями и прилагательными в форме простой сравнительной степени?

• 
  Слайд 7

  КАК ОТЛИЧИТЬ ФОРМЫ ПРОСТОЙ СРАВНИТЕЛЬНОЙ СТЕПЕНИ?

  ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ: НАРЕЧИЕ: Отвечает на вопрос ____________________ По смыслу зависит от (часть речи) _________ В предложении выполняет роль ____________________ Отвечает на вопрос ____________________ По смыслу зависит от (часть речи) _________ В предложении выполняет роль ____________________

• 
  Слайд 8

  ИСПРАВЬ ОШИБКИ:

  В предложениях использованы прилагательные в форме простой сравнительной степени. В предложениях использованы наречия в форме простой сравнительной степени. Дождь шел дольше, чем предполагалось. Сокол взлетал все выше и выше, пока совсем не пропал из виду. Красивее и искуснее этой поделки никто уже сделать не сможет! Казалось, что дерева выше этого дуба и представить нельзя. Я всегда стараюсь выполнить задание лучше. Интереснее явления, затмения солнца, наверное, не существует в природе.

• 
  Слайд 9

  Найдите формы неправильного образования наречий:

  Младше, дальше, горше, красивше, тоньше, длиньше, меньше Звонче, прямее, хужее, гибче, туже, поплоше, ниже, слаже, повыше, получше, покрасивее, послабже Более высокий, более строгий, более легче, самый наименьший, очень больнее, самый красивший

• 
  Слайд 10

  Составьте предложения:

  Используя имена прилагательные в форме простой сравнительной степени. Используя имена прилагательные в форме составной превосходной степени. Используя наречия в форме простой сравнительной степени. Используя наречия в форме составной превосходной степени.

• 
  Слайд 11

  Спасибо за урок!