Презентация на тему "Тренировочные упражнения и тест по теме "Состав слова"."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Состав слова

  Составила учитель начальных классов МБОУ «Юхмачинская средняя общеобразовательная школа» Колбасова Галина Николаевна.

• 
  Слайд 2

  Содержание

  1. Корень 2. Окончание 3. Приставка 4. Суффикс 5. Тест 6. Кроссворд

• 
  Слайд 3

  Корень

  Упражнение 1. Упражнение 2 Упражнение 3

• 
  Слайд 4
  

  Упражнение 1. Спиши ряды слов. Докажи, что все слова в каждом ряду однокоренные.Красный, красненький, краснота.Гриб, грибок, грибник, грибной.Земля, земляной, земляника, землица.Дом, домик, домище, домашний.Поле, полюшко, полевой, полёвка.

  Корень

• 
  Слайд 5
  

  Упражнение 2.Спиши. Подчеркни в каждом ряду однокоренные слова. Выдели в них корень.1.Гора, холм, горный, гористый.2.Вода, водичка, озеро, водный.3.Бегун, бег, прыгун, беговой.

  Корень

• 
  Слайд 6
  

  Упражнение 3. Напиши по 3 однокоренных слова к данным словам. Выдели корень.Образец: лес- лесок, лесник, лесной.Сад - …, …, … .Мир - …, …, … .Зима - …, …, … .Дождь - …, …, … .Ягода - …, …, … .

• 
  Слайд 7

  Окончание.

  Окончание – это изменяемая часть слова: груша- груши; окно- под окном; жёлтый – жёлтые, горит – горят. Окончание может быть нулевым. Оно обозначается пустым квадратом: дуб , степь . Окончания и предлоги служат для связи слов в предложении: Самолёт летел над океаном. летел (где? над чем?) над океаном Упражнение 1. Упражнение 2 Упражнение 3

• 
  Слайд 8
  

  Упражнение 1. Напиши по образцу, Выдели окончания. Образец: стол - столы. Берёза, астра, поле, обед, волк, змея, роща, дом, весть, пятно.

  Окончание.

• 
  Слайд 9
  

  Упражнение 2. Допиши словосочетания. Выдели во вставленных тобою словах окончания. Смотри образец.Образец: думал (о ком?)о маме. Стояли (под чем?)…, переливались (на чём?)…, позвонил (по чему?)…, писал (в чём?)… .

  Окончание.

• 
  Слайд 10
  

  Упражнение 3. Составь из слов и напиши предложения. При необходимости можешь изменять окончания имён существительных. Выдели эти окончания.1. из, сварила, земляника, бабушка, варенье.2. посмотрела, в, Наташа, фильм, прошлое, интересный, воскресенье.3. папа, мне, компьютер, купил, японский. Окончание.

• 
  Слайд 11

  Приставка

  Приставка – это часть слова, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов: бежать- забежать, сбежать, убежать; ход – переход; злой – презлой. Упражнение 1 Упражнение 2. Упражнение 3.

• 
  Слайд 12
  

  Упражнение 1. Образуй от данных имён существительных однокоренные слова при помощи приставки пере- .Образец: лес – перелесок. Езда, нос, вес, выборы, краска, плавка, плата, пляс, свист, сказ, улица.

  Приставка

• 
  Слайд 13
  

  Упражнение 2. Спиши скороговорки. Вставь пропущенные буквы. В скобках пиши проверочные слова. Выдели приставки.Дядя Коля дочке ПолеПод.рил щеночка колли, Но щенок породы коллиУб.жал от Поли в поле.

  Приставка

• 
  Слайд 14
  

  Лена искала була.ку,А була.ка упала под ла.ку.Под ла.кузале.ть было леньИскала була.ку весь день

  Приставка

• 
  Слайд 15
  

  Упражнение 3. Прочитай загадки. Напиши отгадки. Выпиши глаголы с приставками и выдели их.Посадили зёрнышко.Вырастили солнышкоКрашеное коромыслоНад рекой повисло.

  Приставка

• 
  Слайд 16

  Суффикс

  Суффикс – это часть слова. Стоящая после корня и служащая для образования новых слов: перо – пёрышко, молодой – молоденький, дым - дымный Упражнение 1. Упражнение 2. Упражнение 3. Упражнение 4.

• 
  Слайд 17
  

  Упражнение 1. Образуй от данных слов однокоренные слова при помощи суффиксов -ик, - ок.Гвоздь, бант, лес, снег, петух, стол, прут, дым, клок, лёд, букет, ключ. 

• 
  Слайд 18
  

  Упражнение 2. Запиши в первый столбик слова с суффиксом – чик, во второй столбик – слова с суффиксом – щик. Выдели эти суффиксы.Фонар…, перевод…, стеколь…, гон…, кранов…, налад…, спор…, блин…, груз… .Суффикс

• 
  Слайд 19
  

  Упражнение 3. Спиши. Вставь пропущенные буквы. Выдели суффиксы. Гнёзд…шко, пол…шко, син…ватый, кисл…ватый, берёз…нька, зелён…нький, писат…ль, кот…к.Суффикс

• 
  Слайд 20
  

  Упражнение 4. Напиши по образцу. Выдели суффиксы.Образец: Ира- Ирочка, Серёжа – Серёженька Вера, Клара, Саша, Лариса, Володя, Тамара, Юля, Нина, Петя, Рома, Алина, Лида, Жанна, Марта, Юра, Валера, Паша.Суффикс

• 
  Слайд 21
  

  Тест по по теме "Состав слова. 1. Укажи слово, которое не является однокоренным среди данной группы:1.а) чайник б) чайныйв) нечаянног) чай 2.а) легонько б) легковойв) залегатьг) облегчать 3.а) дело б) делитьв) поделкиг) деловой 

• 
  Слайд 22
  

  2. Закончи правило:Окончание – это… Суффикс – это… часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов;изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в предложении;часть слова, которая является общей для родственных слов;часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.3. Укажи слова, в которых частью корня является на : 1. надежда2. наломать3. наземный4. наружный 

• 
  Слайд 23
  

  4. Выберите слова с приставками:1. (за)ночевал2. (за)спиной3. (в)лез4. (с)мылом5. (по)работал6. (через)лёд 5. Укажите слова, строение которых соответствует схеме:приставка, корень, суффикс, окончание 1. крылышко2. погрузка3. поход4. подснежник5. лесок6. пригородный

  Содержание

• 
  Слайд 24
  

  о н е р о н а ч н о к о и а к в а т с к е и ь в с у ф ф п р с н о 3 2 4 1 5 1. Изменяемая часть слова 2. Главная часть слова 3. Часть слова без окончания 4. Часть слова между корнем и окончанием 5. Часть слова перед корнем Содержание