Презентация на тему "Творительный падеж" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  урок №105 «Творительный падеж» Гилева Наталия Владимировна учитель начальных классов МКОУ «Перегрёбинская СОШ №1» с. Перегрёбное Октябрьский район Тюменская область Урок русского языка 3 класса УМК «Школа России» Учебник «Русский язык» В.П. Канакина 2 часть

• 
  Слайд 2

  Цель урока:

  Познакомить с особенностями творительного падежа имени сущ. Учить определять падеж имени существительного по вопросу и предлогу. Развивать орфографическую зоркость Воспитывать любовь к русской литературе, аккуратность.

• 
  Слайд 3
  

  Проверка домашнего задания Закончи предложение. 1. Чтобы определить падеж им. сущ.… 2. В. п. имеет предлоги … 3. В. п. отвечает на вопросы … 4. Определите падеж им. сущ. : … Змея похожа на ремешок из кожи…

• 
  Слайд 4
  

  Прочитайте стихотворение. Спишите. Определите падеж им. сущ. Вот идёт молва правдива: За морем царевна есть, Что не можно глаз отвесть: Днём свет божий затмевает, Ночью землю освещает, Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит. А.С. Пушкин

• 
  Слайд 5
  

  Творительный падеж Кем? Чем ? Прочитай словосочетания. Определите падеж имен сущ. наблюдал за птицей, сидел под берёзой, летал над облаками. Сформулируйте тему урока

• 
  Слайд 6
  

  Выполните письменно задания к упражнению . Упр. 94 Прочитайте правило на стр. 53

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Закончи фразу Имя существительное в Т. п. отвечает на вопросы___________ Имя сущ. в Т.п. употребляется с предлогами ______________

• 
  Слайд 9
  

  Упр. 95 Проверка: Т.п. Траву косят косой. Рыбу ловят неводом. Одежду шьют иглой. Объясните, как вы определили падеж им. сущ.

• 
  Слайд 10
  

  Упр. 96 Письмо по памяти

• 
  Слайд 11
  

  Рефлексия. Прочитайте стихотворение. Найдите им. сущ. в Т.п. Определите падеж остальных им. сущ. Хорошо в лесу, ребята! Пахнет кашкой, пахнет мятой, Пахнет липой и сосной, И малиною лесной. Мы сегодня в лес пойдём, Наберём мы там черники И душистой земляники. М. Кравчук

• 
  Слайд 12
  

  На уроке я узнал….. Я научился ….. Мне было трудно…. Мне было легко….

• 
  Слайд 13
  

  Спасибо за работу Д/з составить два предложения с им. сущ. в Т.п., р.т. 29

• 
  Слайд 14
  

  Источники: Т.С. Ситникова, И.Ф. Яценко «Поурочные разработки по русскому языку»3класс М.: «Вако» 2014.-496с. (В помощь школьному учителю) В.П. Канакина, В.Г. Горецкий «Русский язык» учебник 3 класс 2 часть М.: «Просвещение» 2014 3.Автор шаблона:Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицей №21 г. ИвановоСайт:http://elenaranko.ucoz.ru/ 4. Картинки «Березы» сайт «Википедия» 5. Картинки https://yandex.ru/images/search?text=%