Содержание
-
Урок – исследование при повторении пунктуации в предложениях с союзом КАК.
-
Творческое задание Закончите выражения. Беречь как … Пристал как … Голодный как … Глуп как … Уперся как … Поминай как … Устал как …
-
Творческое задание Закончите выражения. Пристал как Голодный как Глуп как Уперся как Поминай как Устал как Беречь как банный лист волк баран бык звали собака зеницу ока
-
Творческое задание Закончите выражения. Пристал как Голодный как Глуп как Уперся как Поминай как Устал как Беречь как банный лист волк баран бык звали собака зеницу око
-
Как вы относитесь к союзу КАК? Хотите с ним подружиться? Как назовем наше занятие? Чем будем заниматься? Как будем работать? Как проверим результат деятельности?
-
Тема урока: «Эти сложные обороты с союзом КАК ?» Проблема: Как «подружиться» с союзом КАК? Едва ли какой другой язык мира обладает таким богатством речевых оборотов, как язык русский. В.В. Виноградов
-
Исследовать предложения и выполнить задания. Что присоединяет в этих предложениях союз как? Какую смысловую нагрузку несут обороты с союзом как? Отразить свои наблюдения в схеме. Сделать выводы о постановке запятых перед как в данных конструкциях предложений. Спустившись с горы, он по-настоящему понял как труден и опасен был подъем. Клён у дома был как золотой. Мы любим отдыхать на даче как летом, так и зимой. Пьер как законный сын получит всё. Он был вызван в суд как свидетель. Герасим как лев выступал сильно и бодро. На мгновение ей показалось, что это не кто иной как Сергей. Книги старинные знал он как свои пять пальцев.
-
Спустившись с горы, он по-настоящему понял как труден и опасен был подъем. Клён у дома был как золотой. Мы любим отдыхать на даче как летом, так и зимой. Пьер как законный сын получит всё. Он был вызван в суд как свидетель. Герасим как лев выступал сильно и бодро. На мгновение ей показалось, что это как Сергей. Книги старинные знал он как свои пять пальцев. Что присоединяет союз КАК? [ ] (КАК …). придаточное предложение в СПП [ ] ( ) [ __ КАК ]. сказуемое … КАК , так и однородные члены приложение приложение приложение сравн.об. фраз.об. речевые обороты , , , , , смысл ? не кто иной
-
Что присоединяет союз КАК? [ ] (КАК …). придаточное предложение в СПП [ __ КАК ]. сказуемое … КАК , так и однородные члены приложение речевые обороты , , , , смысл ? Метод грамматического анализа
-
Какую смысловую нагрузку несут речевые обороты и приложения Пьер как законный сын получит всё. Он был вызван в суд как свидетель. Герасим как лев выступал сильно и бодро. На мгновение ей показалось, что это не кто инойкак Сергей. Книги старинные знал он как свои пять пальцев. приложение приложение сравн.об. фраз.об. значение «причины» значение «в качестве»=Т.п. , , , , сравн.об.=«подобно» ввод.констр. дееприч.об сочетания: не кто иной,как … не что иное, как … так, как и … , , , , фразеологические обороты ,
-
Какую смысловую нагрузку несут речевые обороты и приложения значение «причины» значение «в качестве»=Т.п. , , сравн.об.=«подобно» ввод.констр. дееприч.об сочетания: не кто иной, как … не что иное,как … так,как и … , фразеологические обороты , Метод смыслового анализа
-
Спустившись с горы, он по-настоящему понял как труден и опасен был подъем. Клён у дома был как золотой. Мы любим отдыхать на даче как летом, так и зимой. [ ] ( ) , Пьер как законный сын получит всё. Он был вызван в суд как свидетель. Герасим как лев выступал сильно и бодро. На мгновение ей показалось, что это не кто инойкак Сергей. Книги старинные знал он как свои пять пальцев. приложение приложение сравн.об. фраз.об. , , , , ,
-
Эксперимент Исследуя предложение методом грамматического и смыслового анализа, решить проблему: нужна или нет запятая перед КАК в данном предложении. Он работал КАК батрак.
-
Выводы: Он работал КАК батрак. нужна, т.к. в значении сравнения («много, подобно батраку») , Он работал КАК батрак. ненужна, т.к. в значении «в качестве батрака» (в Т.п. – батраком)
-
В исследовании обнаруживается то, что уже есть!
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.