Презентация на тему "Урок развития речи. Творческая мастерская" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок развития речи

  Творческая мастерская

• 
  Слайд 2

  Цель:

  Написать сочинение или сказку, или письмо другу, или стихотворение.

• 
  Слайд 3

  Словарная работа

  Копилка- копить - от копа-«копна сена» 1.Вместилеще с узкой щелью для опускания монет с целью накопления. 2.Собирание чего-нибудь занимательного, ценного. Синонимы: Копить - скоплять,накоплять,собирать,хранить.

• 
  Слайд 4

  Задача:

  Научиться «Священному уменью говорить, произносить слова и строить фразу» Е.Винокур

• 
  Слайд 5
  

  Мастерская- это умение понимать значение слов, свободно общаться, высказывать свои мысли и через слово учиться познавать и сопереживать

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7

  Домашнее задание

  Новый год-это…

• 
  Слайд 8

  ТЕКСТ № 1.

  Отшумели, отсверкали новогодние праздники. Но ещё живы воспоминания о том, как все мы, кто раньше, кто позже, начинали жить предвкушением праздника и с нетерпением ожидали того вечера, когда с жаром доставались из шкафа в передней запылённые картонные коробки из-под старых шляп. Стиралась с них тряпкой пыль и открывались крышки. Из коробок весело выглядывал какой - то особенный мир – мирпраздников. Тускло поблескивали перепутанные между собой серебряные и золотые нити « дождя» ,ёлочной канители. Будто сказочные расписные яблоки, лежали укутанные в вату разноцветные шары. А как хороши были ватные зайчики, белки, мишки! Как празднично сверкали усеянные блёстками звёзды.

• 
  Слайд 9

  Словарная работа

  Канитель -тонкая металлическая нить для вышивания.

• 
  Слайд 10

  тема

  Праздничная карусель

• 
  Слайд 11

  Символ праздника

• 
  Слайд 12

  Интеллектуальная игра

  Елка

• 
  Слайд 13

  Творческое задание

  «… Ночую в старой беседке в глубине сада. Она заросла диким виноградом. По утрам солнце бьёт в неё сквозь пурпурную, лиловую, зелёную листву, и всегда кажется, что я просыпаюсь внутри «зажженной ёлки».

• 
  Слайд 14
  

  Составьте словосочетания Я просыпаюсь внутри «зажженной ёлки».

• 
  Слайд 15

  Редактирование текста

    Перед Новым годом мы украсили наш класс. На стене висит плакат «Снеговик», гирлянда «2010», рождественские веночки.На доске висят плакаты «Дед Мороз» и «Снегурочка». Над доской висит гирлянда, весело мигающая лампочками. На столе учителя стоит ёлочка.

• 
  Слайд 16
  

  Перед Новым годом мы украсили наш класс. На стене висит плакат «Снеговик», гирлянда «2010», рождественские веночки.На доске висят плакаты «Дед Мороз» и «Снегурочка». Над доской висит гирлянда, весело мигающая лампочками. На столе учителя стоит ёлочка.

• 
  Слайд 17

  Творческая работа

  Схема текста -Что будем делать? -Передавать личные впечатления. -Зачем? -Передать мысли, поделиться чувствами, высказать пожелания. -Как? -В жанре рассказа, сказки, записки другу, стихотворение.

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19